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专业资料
当代大学生阅读现状及其影响因素调查研究报告
一、调查背景
2012年4月19日,在第十七个世界读书日即将来临之际,由中国新闻出版研究院组织实施的第九次全国国民阅读调查项目在京公布调查结果,不到一成人认为自己读书多,六成国民呼吁当地举办阅读活动。中国社科院文化研究中心主任张晓明对此表示,转型时代,阅读问题确实存在,也必然有很多人为此担忧。
大学生是知识分子的代表群体,在这个快速发展的社会,大学生是否还会静心阅读呢?值世界读书节来临之际,为更好地了解在校大学生的读书情况,并使济南大学读书节更贴近同学们的读书生活。
调查方法
采用定量分析和定性分析的研究方法。
定量方面:报告数据收集和分析主要采用现场填写调查问卷的方法;定性方面:对大学生进行访谈和研究。
两种调查方法结合最终形成报告。
调查样本特征
调查时间
2012年4月23日-2012年5月13日
样本数量
共有1000位同学参与此次调查,共收到有效调查问卷984份
样本分布
1、性别
1、性别
A、男, 40%
B、女, 60%
A、男
B、女
2.年级
2.年级
A、大一, 42%
B、大二, 25%
C、大三, 18%
D、大四, 15%
A、大一
B、大二
C、大三
D、大四
3.专业
3.专业
A、理科类, 26%
B、文史类, 35%
C、工科类, 24%
D、医学类, 15%
A、理科类
B、文史类
C、工科类
D、医学类
4.你的阅读量大吗?
4.你的阅读量大吗?
A、很大, 20%
B、一般, 65%
C、比较少, 12%
D、非常少, 3%
A、很大
B、一般
C、比较少
D、非常少
5.您对自己目前的读书状况是否满意?
5.您对自己目前的读书状况是否满意?
A、很满意, 6%
B、基本满意,
53%
C、不太满意,
38%
D、不在乎, 3%
A、很满意
B、基本满意
C、不太满意
D、不在乎
6.您喜欢读书吗?
6.您喜欢读书吗?
A、非常喜欢,
27%
B、较喜欢, 63%
C、不太喜欢,
8%
D、很不喜欢,
2%
A、非常喜欢
B、较喜欢
C、不太喜欢
D、很不喜欢
7.您认为在大学期间读书重要吗?
7.您认为在大学期间读书重要吗?
A、很重要, 64%
B、比较重要,
22%
C、不重要, 11%
D、无所谓,
A、很重要
B、比较重要
C、不重要
D、无所谓
5、您认为读书是一件
5、您认为读书是一件
A、很享受的事,
75%
B、无聊的事,
10%
C、负担很重的
事, 15%
A、很享受的事
B、无聊的事
C、负担很重的事
8.您认为读书是一件
8.您认为读书是一件
A、很享受的事,
75%
B、无聊的事,
10%
C、负担很重的
事, 15%
A、很享受的事
B、无聊的事
C、负担很重的事
9.您认为读书对您的帮助52%
9.您认为读书对您的帮助
52%
30%
13%
5%
A、非常大
B、一般
C、不大
D、没有
10.您为自己做过读书计划吗?
10.您为自己做过读书计划吗?
A、做过并正在
完成, 21%
B、做过却没有
完成, 39%
C、想过,但没
列计划, 28%
D、从未做过,
12%
A、做过并正在完成
B、做过却没有完成
C、想过,但没列计划
D、从未做过
11.您认为自己的读书效率如何?
11.您认为自己的读书效率如何?
A、很高, 11%
B、较高, 42%
C、一般, 39%
D、较低, 8%
E、很低,
A、很高
B、较高
C、一般
D、较低
E、很低
12.您的阅读动机是
12.您的阅读动机是
A、陶冶情操、
提高修养, 33%
B、拓展知识,
50%
C、指导实践,
12%
D、提高学分,
5%
A、陶冶情操、提高修养
B、拓展知识
C、指导实践
D、提高学分
13.您平时是否有读书的习惯?
13.您平时是否有读书的习惯?
A、经常阅读,
19%
B、有时间就读,
44%
C、偶尔阅读,
33%
D、几乎不阅读,
4%
A、经常阅读
B、有时间就读
C、偶尔阅读
D、几乎不阅读
14.您平均每天的课外阅读时间有多少?
14.您平均每天的课外阅读时间有多少?
A、3小时以上,
8%
B、2-3小时,
25%
C、1-2小时及一
下, 61%
D、几乎不阅读,
6%
A、3小时以上
B、2-3小时
C、1-2小时及一下
D、几乎不阅读
15.您每个月大约读几本课外书?
15.您每个月大约读几本课外书?
A、不到1本,
18%
B、1-2本, 48%
C、3本以上,
25%
D、不确定, 4%
A、不到1本
B、1-2本
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