第2课从“贞观之治”到开元盛世.pptVIP

课后活动： (1)材料中所叙述的社会状况是怎样的?为什么会出现这样的状况？ 粮食连年丰收，马牛成群遍布四野，住宅向外的门几个月不关闭，米价便宜，反映了当时农业生产得到恢复和发展、社会秩序安定的状况。 唐太宗精心治理国家，勤于政事，采取了一系列革新措施，改革弊政，减轻人民负担，鼓励农业生产。因此，唐太宗统治时期，出现了材料中描述的状况。 ?(2)说一说：诗中描绘了开元时期什么样的情景？ 开元时期，人口众多，粮食丰盈，国库充实，百姓富足，整个社会欣欣向荣。 THANK YOU * * 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第2课从“贞观之治”到“开元盛世” 唐朝皇帝列表 高祖李 渊 太宗李世民 高宗李 治 武则天 中宗李 显 殇帝李重茂 睿宗李旦 玄宗李隆基 肃宗李亨 代宗李豫 德宗李适 顺宗李诵 宪宗李纯 穆宗李恒 敬宗李湛 文宗李昂 武宗李炎 宣宗李忱 懿宗李漼 僖宗李儇 昭宗李晔 哀帝李拀 电视剧《隋唐英雄传》中有这么一幕：隋炀帝杨广在江都被部下宇文化及所杀，同年李渊在太原称帝，建立唐朝。预习这一课后你就知道了这一年应该是（ ） A．589年 B．581年  C．605年 D．618年 一、唐 朝 的 建 立与“贞观之治 唐朝皇帝列表 高祖李 渊 太宗李世民 高宗李 治 武则天 中宗李 显 殇帝李重茂 睿宗李旦 玄宗李隆基 肃宗李亨 代宗李豫 德宗李适 顺宗李诵 宪宗李纯 穆宗李恒 敬宗李湛 文宗李昂 武宗李炎 宣宗李忱 懿宗李漼 僖宗李儇 昭宗李晔 哀帝李拀 02 “贞观之治” 03 女皇武则天 04 “开元盛世” 01 唐朝的建立 唐 朝 的 建 立 时间： 建立者： 都城： 李渊（唐高祖） 长安 618年 皇帝（李渊） 太子（李建成） 秦王（李世民） 齐王（李元吉） 玄武门之变 李世民少年从军，在唐朝的建立与统一过程中立下赫赫战功。 626年7月2日，李世民发动玄武门之变，杀死自己的兄长太子李建成、四弟齐王李元吉及二人诸子，被立为太子，唐高祖李渊不久退位，李世民即位，改元贞观。 唐太宗像 唐太宗的”贞观之治“ （一）唐太宗的治国思想： （二）唐太宗的治国行动： （三）唐太宗的治国成效： 吸取隋亡教训， 重视人民的力量。 唐太宗的哪些治国措施，证明他吸取了隋亡教训？ ①虚心纳谏，重用贤才； ②完善三省六部制 ； ③完善科举制，进士科成为最重要的科目。 ④注重吏治。 ⑤轻徭薄赋，发展农业生产。 ⑥击败突厥，加强了对西域的统治。 出现“贞观之治”。 原因 材料一：……宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，……穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。 材料二： 舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。 ——《贞观政要· 教戒太子诸王》 （1）材料一说明了什么？ （2）从材料二中可以看出，唐太宗认识到了什么实质性问题？ 说明唐太宗吸取隋亡教训。 说明唐太宗认识到君民关系如同舟水，重视人民的力量。 ——唐太宗的治国思想 材料一：太宗谓侍臣曰：“为政之要，惟在得人……今所任用，必须以德行、学识为本。” 材料二：“……以人为镜，可以明得失；魏征没，朕亡一镜矣！” —《资治通鉴·唐纪》 请回答： 1、以上材料反映了唐太宗在位时实行了哪些政策措施？ 2、请举出被他重用的贤才。 措施①：虚心纳谏，重用人才 “房谋杜断”，即房玄龄、杜如晦 “谏臣”魏征 ——唐太宗的治国措施① 唐太宗手下猛将、谋臣众多，人才济济。为怀念一同打天下的诸多功臣，命阎立本在凌烟阁内描绘了二十四位功臣的画像，是为《二十四功臣图》 工 部 刑 部 兵 部 礼 部 户 部 吏 部 唐朝三省六部制示意图 （中央官制） ——唐太宗的治国措施② 唐：完善三省六部制 隋：确立三省六部制 审核政令 执行政令 起草政令 此后一直到清末，六部制基本沿袭未改。 问：这则材料说明了什么？ 进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡常不减八九百人……;其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”。故有诗曰:“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头!” ——唐太宗的治国措施③ 措施③： 完善科举制，进士科成为最重要的科目。 十年寒窗无人问，一举成名天下知 朝为田舍郎，暮登天子堂 材料： 唐太