《赤壁之战》课件2.ppt

第9课　赤壁之战;古文品韵 赤　壁 　　　　[唐]赵　翼 　依然形胜扼荆襄， 　赤壁山前故垒长。 　乌鹊南飞无魏地， 　大江东去有周郎。 　 ; 千秋人物三分国， 　一片山河百战场。 　今日经过已陈迹， 　月明渔父唱苍浪。;【赏析】　“依然形胜扼荆襄，赤壁山前故垒长”，是对于《赤壁》景象的描写，突出了赤壁作为军事要地险峻的特点。作者以赤壁形胜起笔，借用曹操、苏轼经典名句展现历史画卷；再通过时空对吟，将显赫风云的“千秋人物”与怡然自在的“渔父放歌??两相对比，从而暗合诗人“淡于名利、弃官归隐”的坦然心境。;本诗所用典故有三：曹操《短歌行》有“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”句；苏轼《念奴娇》有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”句；屈原《渔父》有“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足”句。借用典故、工巧对仗，时空对照、昔今反差,既表达了对英雄的崇敬之情，也表达了对自然的永恒和人事变迁的慨叹。 ;【思考】　本诗突出的特色是什么？试赏析之。 【提示】　画线部分为思考答案。;;住，通“驻”;动词，对付;动词，是;代词，代前面所说之事;动词，死亡;动词，值得 ;名词，功业;名词，计策、谋略;名词，灾难、患难;名词，才能;名词，方法，计谋;连词，表承接，占据并拥有;介词，把; 形容词作名词，贤能之人；名词作动词，以礼相待;使动用法，使……失望;名词作状语，在表面上；名词作状语，在心里;土地方圆，纵横。;北向，指面对北方。;恳切慰问。;中原地区。;六、特殊句式 1．此帝王之资也(_________) 2．刘备天下枭雄(_________) 3．我，子瑜友也(_________) 4．子瑜者，亮兄瑾也(_________) 5．与备会于当阳长坂(___________) 6．豫州军虽败于长坂(___________);7．请奉命求救于孙将军(____________) 8．亮见权于柴桑(_____________) 9．豫州今欲何至(_____________) 10．卿欲何言(______________) 11．今不速往，恐为操所先(_________) 12．行将为人所并(_________);13．吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人(________) 14．操军破，必北还(_________) 15．羸兵为人马所蹈藉(________) 16．今战士还者及关羽水军精甲万人(_______________) 17．且将军大势可以拒操者(_____________) 18．人马烧溺死者甚众(______________) ;1．走近作者 ;司马光(1019－1086)，字君实，北宋夏县(今山西夏县)人，著名历史学家、政治家。司马光在政治上是保守派的主要代表人物。王安石推行新法时，他竭力反对，认为“祖宗之法不可变”,退居洛阳，从事编撰《资治通鉴》。1086年宋哲宗即位，保守派掌权。司马光出任宰相，废除全部新法，但是仅上任八个月便病逝了。去世后，他被追封为温国公，谥为文正,著有《司马文正公集》传世。;2．写作背景 赤壁之战发生在汉献帝建安十三年十月。当时,在割据一方的军阀中，曹操的势力最大。他以许昌为据点，利用朝廷的名义发号施令，对各军事集团采取各个击破的战略方针，先后打败了袁术，消灭了吕布，并于208年7月，乘胜向荆州进军，打算征服荆州的刘表及依附刘表的刘备，然后再攻孙权，平定江东。当时割据江东的孙权，难以与曹操匹敌，;而刘备尚无固定的地盘，他们不甘心被曹操消灭，便商定联合抗曹，出兵迎击。这年的十月，两军在赤壁(在今湖北)相遇，于是就爆发了历史上有名的以少胜多、以弱胜强的赤壁之战。;3．相关知识 《资治通鉴》简介 我国最大的一部编年体通史，全书共296卷，上起周威烈王二十三年(前403)，下至五代周 世宗显德六年(959年)，记载了1362年的历史。 由司马光主持编写，参加编写的还有刘颁、 刘恕、范祖禹等人，所有文稿都经由司马光删 削、润色、整理，文笔简洁流畅，如出一人 之手。;历经19年(1066～1084)才得以成书。编此书的目的是“鉴前世之兴衰，考当今之得失”。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，于是定名为《资治通鉴》。;;【点拨】　赤壁之战由孙、刘、曹三方参加,刘备军事力量小，不是抗曹的主力；而曹操以重兵威胁；孙权在劣势下，虚心听取各方意见，作出正确决策，最后以弱胜强，因而作者重点突出了孙权一方，兼及其他两方。 ;2．周瑜在劝导孙权的过程中，对敌我力量对比作了精辟的概括，正确分析了当前形势，使东吴内部意见统一，孙权也坚定了抗曹的决心。试概括。 ;;3.曹操“遗权书”的内容是什么？其用意何在？ 【点拨】　(1)强调自己奉天子之