18学年高中政治第4单元发展社会主义市场经济第9课走进社会主义市场经济第2框社会主义市场经济教师用书1.docVIP

18学年高中政治第4单元发展社会主义市场经济第9课走进社会主义市场经济第2框社会主义市场经济教师用书1.doc

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PAGE PAGE 2 。 内部文件,版权追溯 内部文件,版权追溯 内部文件,版权追溯 第二框 社会主义市场经济 1.知道社会主义市场经济的含义。2.理解社会主义市场经济的基本特征。3.了解加强宏观调控的必要性,知道宏观调控的含义和目标。4.理解宏观调控的手段。重点:1.社会主义市场经济的基本特征。2.市场调节和宏观调控的关系。3.加强宏观调控的原因、目标、手段。难点:市场调节和宏观调控的关系。 [基础·初探] 一、社会主义市场经济的三个基本特征 1.社会主义市场经济的三个基本特征 (1)基本标志:坚持公有制的主体地位。 (2)根本目标:共同富裕。 (3)内在要求:能够实行科学的宏观调控。 2.社会主义市场经济的优势:社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来,把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来;能够处理好政府和市场的关系,既充分发挥市场作用又更好发挥政府作用。 二、科学的宏观调控 1.科学的宏观调控的作用:是社会主义市场经济正常运行与发展的需要,是政府的主要职责和作用之一。 2.宏观调控的含义、目标及手段 (1)含义:国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。 (2)目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。 (3)手段 ①经济手段:财政政策和货币政策是最常用的经济手段;还包括制定和实施经济发展战略和规划、收入分配政策、产业政策等。 ②法律手段:制定和运用经济法规等。 ③行政手段:行政命令、指示等。 [预习·提升] 1.判断 (1)在社会主义市场经济中,国家宏观调控对资源配置起决定性作用。(×) (2)社会主义市场经济既有市场经济的共性,又有自己鲜明的特征。(√) (3)共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。(√) (4)社会主义市场经济的内在要求就是实现收入分配公平。(×) 2.连线 宏观调控的手段。 先思考再核对答案 1.教材P82探究问题一 【提示】  (1)坚持公有制的主体地位,是我国市场经济的基本标志。 (2)市场经济是一种资源配置方式。市场经济,资本主义可以有,社会主义也可以有,关键是看其从属的社会制度的性质。 2.教材P82探究问题二 【提示】  (1)国家采取税费改革、粮食直接补贴、农业产业结构调整、扶贫工作、全面取消农业税、政府财政支农等政策。 (2)缩小城乡差距,实现共同富裕,表明我国的市场经济是以共同富裕为根本目标的。 3.教材P83探究问题 【提示】 社会主义市场经济能够发挥国家集中人力、财力、物力办大事的优势;社会主义市场经济能够把社会主义基本制度的优势和市场经济的长处结合起来,把人们的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,发挥计划和市场两种手段的长处。 4.教材P84探究问题 【提示】 (1)弥补市场调节的不足,更是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及其共同富裕的目标要求国家必须发挥宏观调控职能。 (2)财政政策、货币政策、经济发展规划。 学生分组探究一 社会主义市场经济的基本特征 第1步‖背景——鲜活材料,审清细节 2017年2月28日国家统计局网站消息:2016年是“十三五”规划的开局之年,也是供给侧结构性改革的攻坚之年。面对世界经济仍处在深度调整期、逆全球化思潮抬头、世界贸易低速增长、国际金融市场剧烈振荡的国际环境,面对经济进入新常态、改革发展任务艰巨的国内形势,党中央、国务院坚持以推进供给侧结构性改革为主线,适度扩大总需求,经济总体保持了平稳运行的态势,经济增长质量提高,就业稳定增加,价格温和上涨。 第2步‖探究——分层设问,破解疑难 我国经济运行总体平稳,从根本上主要得益于什么? 【提示】 能够实行科学的宏观调控,能把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来,能够处理好政府和市场的关系,既充分发挥市场作用又更好发挥政府作用,使国家对经济的宏观调控做得更好、更有成效。 第3步‖结论——自我总结,素能培养 1.实行市场经济与实现共同富裕并不矛盾 (1)资本主义市场经济建立在生产资料私有制基础上,必然导致收入分配的两极分化。 (2)社会主义市场经济同社会主义基本制度结合在一起,坚持公有制主体地位,能够实行科学的宏观调控,可以让发展的成果惠及广大的人民群众,从而最终实现共同富裕。 2.宏观调控并不是社会主义市场经济所特有的手段 (1)社会主义市场经济的基本特征之一是能实行科学的宏观调控,但宏观调控不是社会主义市场经济所特有的,资本主义市场经济在一定阶段也有宏观调控。 (2)无论是资本主义市场经济还是社会主义市场经济,他们都把市场和宏观调控结合起来。二者的区别不在于有没有实行宏观调控,而在于能否实行科学的宏观调控。 第4步‖巧练——习题印证

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