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火，第一次支配了一种自然力，从而把人从动物界分离开来! ——恩格斯 中卫市第二中学 马平江 燃烧条件探究实验 实验现象： 1.铜片上白磷燃烧，发出黄光，冒出大量白烟。 2.铜片上红磷没有燃烧。 3.水中白磷没有燃烧。 燃烧条件探究实验 水中通入氧气后现象： 水中白磷燃烧，水下发出黄光，产生白烟。 着火点：物质燃烧所需的最低温度。是物质本身的属性。 物质 白磷 红磷 木材 木炭 无烟煤 着火点(oC) 40 240 250～330 320～370 700～750 通常状况下一些常见物质的着火点 燃烧条件探究实验 物质燃烧需要满足条件： 1.必须要有可燃物。 2.必须要要与空气（或氧气）接触。 3.温度必须达到可燃物燃烧所需的最低温度以上。（温度达到着火点） 缺一不可 思考：怎么让物质燃烧更旺？ 1．由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实 ，说明燃烧需要什么条件？ 2．由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实说明燃烧还需要什么条件？ 3．由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气（或空气）后燃烧的事实，再次说明燃烧需要什么条件？ 4．综合上述讨论，可得出燃烧需要哪些条件？ 温度达到着火点 需要氧气 需要氧气 火的危害 如何进行灭火？ 原则：破坏燃烧条件（有一即可） 点燃五支蜡烛，在第一支蜡烛上扣一只烧杯； 将第二支蜡烛放在烧杯中， 将第三支放蜡烛的烧杯向加适量碳酸钠和盐酸， 第四支点燃的蜡烛截去蜡心。观察现象并分析原 因。 (熄灭，隔绝空气） (不变） (熄灭，隔绝空气） (熄灭，清除可燃物） 第五支点燃的蜡烛用嘴吹灭。观察现象并分析原因。 (熄灭，降低温度）
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