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校园安全网格化
安全管理制度
一、网格划分的原则
校园安全管理网格划分原则:按照责任化原则,本着谁使用,谁负责;谁主管,谁负责的原则,对校园内的人、地、物、事、组织等进行网格划分,明确安全主体责任。
二、网格化安全管理责任
1.做好治安防范工作,妥善保管公私财物,离开房间做到随时关窗、锁门、断电,积极采取有效措施防止所属网格公私财物的丢失损坏。
2.按有关规定、规程检查、保养、维修设备、设施,确保其安全可靠,状态良好,并做好记录;做好消防检查和日常巡查工作,看护、管理网格内的消防设施、灭火器材、监控、通信、网络、电气设备等,防止丢失和人为破坏,发现损坏及时报修。
3.按照“日巡查、周排查、月检查、季度总结”和“谁负责、谁整改”全安全隐患排查整改机制,对所属网格内的安全状况进行检查,发现隐患及时排除,不能排除的及时向业务主管单位报告,并向学院领导小组备案,同时要采取临时措施,防止隐患扩大或造成损失。
4.健全基础信息收集报告制度,明确需要了解和报告的信息事项与时限要求,确保做到影响校园安全稳定的信息第一时间掌握、第一时间上报、第一时间处置和解决。
5.健全考核监督工作制度,建立网格化安全管理运行监督与考核体系,领导小组定期开展工作督查与考核,督促各网格、各岗位落实网格工作责任,并将考核情况与二级单位及主要领导的评优、评奖挂钩,所属网格发生重大安全事件实行一票否决。
三、安全隐患排查、整改、上报与销号
1.建立安全隐患台帐。要按照安全隐患排查的相关要求开展自查整改,并登记填写安全隐患排查台帐。
2.安全隐患整改。①各二级单位排查出来的一般安全隐患,本单位能立即整改的立即整改。②本单位不能整改,属学校后勤部门日常维修的,以书面形式报送至后勤管理处,并保留报送凭证,后勤管理处及时指定责任人和整改时限进行维修。③较大安全隐患中需要维修的,在报后勤部门同时,登录“河北省学校安全隐患网格化管理系统”报送至安全工作处。④学校及学校周边治安、消防安全隐患、交通安全隐患,以书面形式及时报安全工作处,安全工作处及时整改,对不能立即整改的,制定整改方案并上报领导小组。
3.安全隐患督办整改责任制。对于不能整改的安全隐患,实行安全隐患督办整改责任制。对接报登记的安全隐患,领导小组研究制定整改方案,督办整改,明确整改部门、整改责任人和整改要求,逐项落实整改措施,每个安全隐患都要提出整改时限,暂时整改不了的,严格落实整改计划和应急监管措施,确保不发生安全事故,并长期挂帐,直至整改完毕。学校不能进行整改的,要报送上级主管部门申请帮助整改。实行“谁整改、谁销号”制度,安全隐患整改完成后,报领导小组办公室销号,较大安全隐患已报送上级主管部门的向上级主管部门销号。
四、安全隐患信息处理
排查出的安全隐患,由安全隐患报送人通过“河北省学校安全隐患网格化管理系统”报安全工作处。安全工作处对各单位报送的安全隐患,及时进行汇总,经领导小组审核后,按照河北省教育厅关于安全隐患上报信息要求报送至河北省教育厅,对已报送的安全隐患,在整改到位后,及时在“河北省学校安全隐患网格化管理系统”中进行销号。
五、网格化安全管理工作要求
1、建立网格化安全管理模式是维护学校安全稳定的重要手段,校长是本单位安全稳定第一责任人,要正确理解和处理好安全稳定与事业发展的关系,切实履行好第一责任,推动单位事业发展。
2、网格化安全管理是一项系统工程,学校各单位、部门要主动协调配合,把安全管理贯穿于各项工作过程中。领导小组要发挥主导作用,加强统筹协调,深入指导、检查、督促开展工作,特别是要认真解决各单位工作中的交叉环节,保障网格化安全管理体系建设工作的深入落实。
3、校内全体人员均划入相应的安全管理网格,所有人员既是安全管理的对象,又是安全管理的主体。形成全员参与安全管理、人人履行安全责任的工作氛围。
4、通过网格的划分,安全责任逐级分配,安全工作更加细化。要切实履行网格安全管理主体责任,对所属网格内的“人、地、物、事、组织”等进行有效的安全管理,根据本单位的实际情况细化网格,分解任务,落实责任,做到安全工作件件有人抓,事事有人管,层层有任务,人人有责任,一级抓一级,逐级抓落实。
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