曹原总结建筑快题设计.ppt

各类型建筑的设计 一、中小学校 九、办公建筑 二、综合医院 十、旅馆 三、博物馆 十一、商业建筑 四、展览馆 十二、餐饮类 五、图书馆 十三、银行 六、疗养院 十四、老年人建筑 七、幼儿园 十五、汽车客运站 八、文化馆 十六、山地建筑 感觉自己做的建筑外部造型单调怎么办？我给大家总结10点技巧！ （一） 通过建筑体型丰富、如悬挑，架空 （二） 开窗的形式，长窗、短窗、百叶窗、凹进的窗、等等………. （三） 线条!双线，要有厚度! （四） 开窗的切削 （五） 大片光墙面怎么办？材质的表达！ （六） 有实有虚，阴影变化丰富 （七） 体量穿插！ （八） 加片墙！ （九） 元素素材的收集…讲过了..套用三到五个，灵活组合 （十）产生序列感！ （一） 通过建筑体型丰富、如悬挑，架空 （一） 通过建筑体型丰富、如悬挑，架空 （二） 开窗的形式，长窗、短窗、百叶窗、凹进的窗、等等………. （二） 开窗的形式，长窗、短窗、百叶窗、凹进的窗、等等………. 3.画图多用双线，生活中的事物大多都是有厚度和阴影关系的 开窗的切削 （五） 大片光墙面怎么办？材质的表达！加网格及材质 丰富的阴影变化，阴影处直接用黑色！ 通过建筑体量的穿插来丰富造型 加片墙！迈耶模式启动 加片墙！ 元素的收集，如楼梯间..门厅..不同功能的立面..开窗形式..等等.. 10.产生序列感。。。连续。。韵律。。 空间的操作和处理 柱子起到了分割空间的作用，使得空间有了限定。 利用中庭分割空间 家具、照壁对空间的分割 垂直方向利用水平高差进行分割 利用地面材质进行分割 空间的过渡 分为直接和间接两种方式。 直接—— 利用墙体、门等进行隔断 间接——插入第三个空间（可以增加辅助空间（楼梯、卫生间）、 两个空间之间引入过厅、前室、联系廊道、等等 楼梯间的处理6 楼梯间的处理7 门厅和屋顶形式的呼应 平立剖面图和透视图的考点和内容 1.总平面？场地设计能力 2.平面图？功能流线空间组织能力 3.剖面图？结构，梁柱关系是否清楚？ 4.透视图？造型能力 平面图 1.一层平面图带周边环境的表达。 2.标高，室内门厅一般0标高，踏步数奇数 3.铅笔稿不用画的太细 4.大房间最好布置下家具。 5.二层平面要表达一层轮廓 6.剖切符号、首层平面画指北针 …… 剖面图 剖面2要素： 1.楼梯 2.特色空间（中庭） 3.可以画配景人来表达房间尺度。 效果图 那么我们一般怎么分析和解题？ 一、估算建筑层数（例子） 二、定柱网，划分功能分区，怎么划分?我说四大方面（设计阶段）。一定要从总平入手分析，结合大小空间大致推算建筑轮廓。 1.功能分区五大考虑因素？ 2.地形和景观的限制？ 3.朝向对于功能的制约有哪些？ 4.有无特殊要求和隐含条件？ 三、细化平面图。（身份转变-绘图匠阶段） 给你们说下我的绘图习惯 1.平面图曲线和方正的问题 2.实虚的结合（平面） 3.面积问题（50m2做到45到55m2都是可以的，别太纠结） 4.常见的要成模块，考试时直接用。 5.设计元素的收集 6.马克笔尽量别太多，工具顺手，为了在考场上节约时间。 7.大空间怎么设置？什么是大空间？突出或单独设置？ 设计元素归类 1.入口 2.门厅 3.雨篷 4.阳台，观景平台 5.窗 6.楼梯间 7.电梯厅 8.卫生间 入口1 入口2 门厅 门厅 雨篷1 雨篷2 观景平台 平台 平台2 开窗1 开窗2 楼梯间的处理1 楼梯间的处理2 楼梯间的处理3 楼梯间的处理4 楼梯间的处理5 关于建筑快题设计 建筑快题设计的评分标准 ——四个阶段、两个重点 一、根据图面整体效果先分档（重点） A档：120到140+ B档: 100到120 C档： 80到100 D档：80以下=考研重在参与。？ 思考：什么是图面整体效果？怎样效果才好？ 我给大家总结一下： 1，图面饱满，不留大片空白，图面丰富。 2，均衡！啥是均衡？体现在： a,重心要稳！不能使得图面某一方向过去充实或者显得单调。 b,颜色和配色的呼应！图面的跳色不能太多，图面看起来相对较为 和谐。 （好了，给大家看几张快题加深理解一下） Maybe有点夸张，但理解就好 建筑快题评分第二阶段（超重点） 1.是否符合任务书的要求？ 2.功能.流线是否合理？是不是区分清楚？是不是互不影响？（第二点尤其重要，同学们要及其重视。） 功能流线若出现严重问题，直接挂掉。（川大老师幼儿园评图直接打0分！） 3.总图设计与周边环境是否协调？怎么协调？