【教学设计】《触摸人类心灵的文化》（冀教）.docVIP

《触摸人类心灵的文化》 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 教材分析 教材分析 教学目标本课是河北人民出版社九年级下册历史第21课内容，讲述了现代欧美文学、美术、音乐、电影方面的主要成就 教学目标 【知识与能力目标】 1.知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品。 2.了解毕加索等美术家的艺术成就。 3.通过爵士乐、好莱坞等，了解现代音乐和电影业的发展。 【过程与方法目标】 1.通过对《格尔尼卡》的介绍，提高学生鉴赏和分析现代美术作品的能力。 2.通过教师引领学生探寻好莱坞称霸世界影坛的原因，提高学生在阅读教材过程中获取有效信息的能力。 【情感态度价值观目标】 1.通过对《美国的悲剧》的学习，使学生从克莱德悲剧中找到对自己人生发展的警示。 2.在感受好莱坞大片过程中，形成对他民族性格及精神世界的正确理解。在好莱坞称霸世界影坛原因的探寻中，激发学生振兴中国电影的民族自信心。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 德莱塞的《美国的悲剧》；毕加索的艺术成就；通过爵士乐、好莱坞等，了解现代音乐和电影业的发展。 【教学难点】 课前准备通过20世纪的美术、音乐、电影讲述历史。 课前准备 1.教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件。 教学过程2.学生预习本课内容，收集有关资料（含文字和图片资料）。 教学过程 【导入新课】 （讲述）2