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思想品德 Wang bayi school of action 八一学校 王裕如 SXPD Wang bayi school of action 八一学校 王裕如 Wang bayi school of action 八一学校 王裕如 中考各种题型答题方法及技巧 一、解读思想品德试题的设问 通过对思想品德中考真题的研究和归类,我们发现思想品德中考试题大部分设问都围绕“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个问题展开,无论题型如何变化,往往都离不开这三个核心问题。 “是什么”即“提出问题、揭示问题、找出问题”,指出这个问题是什么。它包括说明什么、表明什么以及这个问题的概念、含义、内容、影响、意义等(常见设问:表明了什么、说明了什么、揭示什么道理等)。 “为什么”即“分析问题”,指这个问题为什么是这样,要求分析原因、意义、作用、影响等(常见设问:有何意义、有何重要性、有何必要性、是什么原因等)。 “怎么做”即“解决问题”,指怎么样解决这个问题,对待这个问题的态度,解决这个问题的对策、方法、措施、途径等(常见设问:有何启示、怎么做、如何解决、建言献策等)。 * “是什么”“为什么”“怎么做”三大问题在中考中,要么分开问,要么合在一起问。像材料或内容涉及倡议书、主题班会、辩论会、黑板报、发言稿、辩论提纲、谈体会或感想、写调查报告或小论文、板报的前言后语、写信等这类综合性题目,一般都要按顺序回答“是什么”“为什么”“怎么做”三大问题。例如:辨析题要回答这三个问题,但重点是回答“为什么”;倡议书也是回答这三个问题,但重点是回答“怎么做”;提建议就是回答“怎么做”;“启发、启示”就是回答“是什么”和“怎么做”;“谈理解、认识”就是回答“是什么”“为什么”。当不知道题目问什么时,就把这三个问题都答完。 因此,我们在学习过程中,要始终抓住“是什么”“为什么”“怎么做”这三个问题。 * 二、如何答选择题 1.审题。这里要注意,审题有技巧也要分步骤。首先通读一遍材料,了解大意。材料一般分为以下几种: ①单纯文字表述类——找出题目关键的字眼或最能与课文内容联系的字词; ②含表格和数据类——所谓“横看成岭侧成峰”,对于这类题目要学会上下左右进行对比,找出表格中最大或最小的数据,或找出表格数据变化的趋势(变大或变小、增长或减少,上升或下降,恶化或改善等); ③漫画类——务必要看清漫画标题、漫画中人物的对话内容,还要领会漫画表层以外的真正内在含义,不能一味简单地从表面上去理解。其次要重点审题干要求,即题目括号前面的要求,以缩小判断范围和避免落入题目的陷阱(如把“不正确”看成“正确”的失误)。 * 2.作出选择:把A、B、C、D四个选项分别与题目联系起来分析,逐个判断各选项是否符合题意,逐项决定是否应该选择。排除错误选项(要求选错误的除外):排除内容错误或者文字表述错误的选项。排除异项:排除内容及文字表述虽然正确,但不符合题意的选项(与题目无关的选项)。排除正确、有关但不是题干所直接表明的选项。排除与题干重复的选项。千万不要草草看一遍题目,一口气看完四个选项后,再凭印象一次做出选择。 * 三、非选择题(主观题)的答题要领、技巧 首先,要相信“题在书外,理在书中”的规律。无论中考中遇到的材料是否练习过,都不要慌张,要冷静地尝试将题目设问转化成平时常见、意思相近的问法,灵活搭建起试题和教材的桥梁。 其次,要阅读材料,仔细审题,主干枝叶分清楚。找出材料的谁(主体)做了什么事,哪里发生了什么事,结果如何,这是答题的前提,其关键是抓住中心句、关键词,归纳出材料的主要内容。 * 再次,要结合教材内容,定下范围。分析题目、材料所反映的问题与教材哪些内容有关。其次,审清设问。明确题目问什么(“是什么”还是“为什么”还是“怎么做”),明确具体要求,从设问向教材内容一步步靠近。这里往往还有一个技巧,那就是巧妙地从材料或上一个问题中寻找答案的线索。有些“为什么”的问题答案往往可以给下一问的“怎么做”提供很好的答题线索,大家可以用心发现。 * 最后,组织答案。要分点、分方面、分层次序号作答,富有条理性、逻辑性。答案要有教材观点、要摘录材料中的重点内容(在材料中挖“金子”,找出对答题有用的内容用到答案中去)、要结合当前的时政热点,结合题目,回归题目,要表明自己在这个问题上的态度(怎么做)。同时还要尽量遵循观点“从近到远”、“从小到大”的原则,即先写与题目材料关系最密切的内容,后面有时间再拓展宽度。分方面回答时,先从个人的层面来回答,再从家庭、社会、国家层面回答,从小到大逐步提升,并且要注意规范用语,避免用口语作答。 四、简答题的答题方法 所谓简答,就是简明扼要地作答。但是麻雀虽小,五脏俱全,简明作答并不意味着可以随意写几句话来敷衍了事,而是需要的都
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