【教学设计】《会植树的鸟》（冀教）.docVIP

《会植树的鸟》 教材分析 教材分析 《会植树的鸟》这篇课文中以人物小卡西的情感变化为引线，为我们描述了一种不同寻常的鸟类，它们从其特殊的植树本领高超的植树水平，严谨的植树态度以及执著的植树精神征服了小卡西，更征服了大自然，荒漠变成绿洲是人类向往的，但何尝不是动物们向往与憧憬的呢？他们和我们一样需要绿色的家园，鸟儿们用自己微薄的力量把茫茫的沙漠都变成了绿洲，他们尚且知道与大自然融融和谐相处，这难道不是对作为高级生灵的我们——人类一 个很好的警示吗？ 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 （1）认识本课8个生字，会写11个生字。 （2）能正确、流利、有感情地朗读课文，并复述课文。 （3）理解课文，了解会植树的鸟是怎样植树的。 【过程与方法目标】 以学生自读为主，尊重他们的主体意识，让学生在读中质疑，读中理解课文，读中感悟作者的情感。 【情感态度价值观目标】 体会作者对小鸟的热爱和赞叹的思想感情。激发学生热爱自然、保护动物的积极情感。体会维持自然界中生态平衡的重要性，增强环保意识。 教学重难点 教学重难点 【教学重难点】 了解会植树的鸟是怎样植树的。 【教学难点】 体会作者对小鸟的热爱和赞叹的思想感情。激发学生热爱大自然、保护动物的情感。 教学准备 教学准备 搜集会植树的鸟的资料和图片；多媒体课件。 教学课时 教学课时 2课时。 教学过程 教学过程 一、激趣引入 鸟的种类很多，而且它