绥阳县育红小学2018年教师职称申报推荐工作实施方案设计.docxVIP

绥阳县育红小学2018年教师职称申报推荐工作实施方案设计.docx

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绥阳县育红小学 2018年教师职称申报推荐工作 实施方案(试行) 为做好今年教师职称的申报推荐工作,根据《贵州省中小学教师系列专业技术职务任职资格申报评审条件(试行)》(黔人社厅通【2014】374号)、《遵义市中小学高级教师职称评审制度改革方案(试行)》(遵府办函【2018】172号)、《遵义市人力资源和社会保障局关于做好2018年中小学教师(幼儿园)系列中高级职称评审工作的通知》(遵市人社通[2018]116号)、《绥阳县教育局关于做好2018年中小学教师职称评审工作的通知》(绥教通[2018]127号)等文件和县教育局工作要求,经学校行政会议研究,制定本方案: 一、成立职评领导小组和监督小组: 1、职称申报推荐工作领导小组 组 长:游畅 副组长: 黄珊、文怡 成 员: 李长灿、何浩、刘康梅、徐俊、张明婵、祝晓辉、陈晔、 杨天杰 学校职评工作领导小组下设办公室在学校,何浩具体负责职评期间的各项工作。 2、职称申报推荐工作监督小组 组 长:舒绍飞(工会主席) 成 员:夏兴燕 韦伟 二、评审条件与资格审查 根据相关文件精神和要求,参与本年度职称评定的教师提交必需的刚性条件证明。学校组成以教职工代表、职评工作领导小组为成员的资格审查领导小组,对每位申报人员的申报资格进行审查,凡是硬件存在疑问或存在一票否决情形的,不进入积分阶段。 三、评审程序及时间安排 1、本人申报:教师本人在规8月9日前向学校申报。 2、资格审查:学校职评小组于8月10日依据申报条件进行资格审查。 3、量化评分:学校职评小组于8月11日给符合条件的教师积分。 4、确定参评人员:依据符合条件的教师积分按从高到低确定本年度申报教师,并于8月12日向全体教职工公示。 5、职称参评上报:8月20日完成职称参评上报工作。 四、积分细则 序号 内容 评分标准 备注 1 年度 考核 取得一级教师资格以来每年考核合格等次及以上,合格等次一年积1分,优秀等次一年积2分,累计计算。 2 教龄 采用“年减年”的方法计算,间断任教的应将间断时间据实扣减,间断任教时间扣减后,不足一年的不得分。每年得1分。 3 任职 年限 中级职称内申报高级职称,以聘用中级职称时间为依据,满一年加1分,初级职称申报中级职称,以聘用初级职称时间为依据,满一年加1分。 4 学历 具备职评文件所规定的合格学历计2分,提高一层次学历加 1 分。 5 表彰 国家、省、市、县、科局表彰的分别加4、3、2、1、0.5分,累计计算。 6 技能 论文 县级(含县级)以上教育行政主管部门组织的学科教学技能大赛、优质课:(指壹、贰、叁等奖,优秀奖不算)国家、省、市、县等次分别加4、3、2、1分(每降低一个等次减0.2分),累计计算。在正规刊物(含教师行政部门主管的刊物)发表论文1篇加0.5分,县级以上教育部门组织的教师征文、论文、课件评比获等次奖1篇(次)加0.3分,同一篇论文重复获奖,只选取最高级别奖计分。 7 课题 实施科研课题研究获奖:国家、省、市、县一等奖分别按一项加5、4、3、2分(每降低一个等次减0.5分),不同项目累计计算,同一科研课题获奖取最高奖项。未评等次但评审认定结题的,按国家、省、市、县级别分别加4、3、2、1分。课题主持人按国家、省、市、县级别另加2、1.5、1、0.5分。 8 辅导类 获奖 辅导学生参加县级(含县级)以上相关部门组织的各类文艺体育、科技活动获奖:a、学生集体获奖(3人以上):(指壹、贰、叁等奖)国家、省、市、县一等奖分别加5、4、3、2分;b、学生个人获奖:国家、省、市、县一等奖分别加4、3、2、1分(每降低一个等次减0.2分),累计计算。辅导学生参加县级(含县级)以上相关部门组织的各类征文比赛获等次奖1篇加0.5分,累计计算。 9 县级统考 期末统考:同级同科获全县同类学校一、二、三等奖的,分别加5、3、2分。或荣获第1至10名的,第一名加5分,其他名次依次递减0.3分,分学期累计计算。 10 荣誉称号 县级及以上的教育名师、名校长、骨干教师(以证书为据),有效期内国家级的得4分,省级的得3分,市级的得2分,县级的得1分。以获得最高一项为准,不累计得分。三十年荣誉称号加3分。 11 示范课等 代表学校参加教育行政主管部门组织的示范课、讲座、评委等,国家、省、市、县每次分别加2、1.5、1、0.5分。 12 管理工作 取得一级教师资格以来以来担任正校长(包括主持工作的副校长)每年计1.5分(以任职文件为准);副校长、学校中层干部以在育红小学任职期间每年计1分。 附     则 一、以上积分的证书、奖状或文件等均为取得一级教师资格以来以来获得、任何证书均不能重复使用。 二、所有积分的证书、奖状或文件等均由申报人提供原件,学校职评领导小组见证书、奖状或文件等积分。所

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