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学习参考资料
《平等尊重你我他》教案
【教学目标】
1.知识目标
把握平等的内涵,知道每个人在人格和法律地位上是平等的;懂得什么是尊重,尊重自己、尊重他人;懂得爱护公共环境和设施、遵守社会公德和秩序体现着对他人的尊重。
2.能力目标
在学习、生活中,能够以自己的行动平等待人、尊重他人;在学习、生活中,能够督促自己遵守社会公德,遵守社会秩序,爱护公共环境和公共设施。
3.情感、态度与价值观目标
体验平等待人、尊重他人、对己对人所带来的情感上的慰藉;培养关注、帮助处于不利地位的人群的同情心;树立平等待人、尊重他人、尊重社会、尊重自然的观念。
【教学重难点】
“怎样平等待人、尊重他人”是本框题的教学重难点。平等待人、尊重他人,这是学生从小就接受的教育,但是,由于学生的生活阅历较浅,而且大多是独生子女,在实际生活和学习中常常以自我为中心,缺乏平等待人、尊重他人的意识。
【教学方法】
归纳法、活动法、图片展示。
【教学课时】
1课时。
【教学过程】
【导入新课】
播放课件:我有一个梦想
朋友们,今天我要对你们说,尽管眼下困难重重,但我依然怀有一个梦。这个梦深深植根于美国梦之中。
我梦想有一天,这个国家将会奋起,实现其立国信条的真谛:“我们认为这些真理不言而喻:人人生而平等。”
我梦想有一天,在佐治亚州的红色山岗上,昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐,亲如手足。
我梦想有一天,甚至连密西西比州──一个非正义和压迫的热浪逼人的荒漠之州,也会改造成为自由和公正的青青绿洲。
我梦想有一天,我的四个小女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色,而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。
我今天怀有一个梦。
我梦想有一天,亚拉巴马州会有所改变──尽管该州州长现在仍滔滔不绝地说什么要对联邦法令提出异议和拒绝执行──在那里,黑人儿童能够和白人儿童兄弟姐妹般地携手并行。
我今天怀有一个梦。
我梦想有一天,深谷弥合,高山夷平,歧路化坦途,曲径成通衢,上帝的光华再现,普天下生灵共谒。
教师介绍并引入新课:马丁·路德·金(公元1929~1968年),美国黑人律师,著名黑人民权运动领袖。一生曾三次被捕,三次被行刺,1964年,获诺贝尔和平奖。1968年,被种族主义分子枪杀。他被誉为近百年来八大最具有说服力的演说家之一。1963年,他领导25万人向华盛顿进军“大游行”,为黑人争取自由平等和就业。马丁·路德·金在游行集会上发表了这篇著名演说。马丁·路德·金的一生是短暂的一生,他的理想并没有完全地实现,但是他却给予了全世界人民一个坚定的信念:无论种族、肤色,人人生而平等。今天,让我们一起走进《人生而平等》。
【新课教学】
平等尊重你我他(板书)
一、人生而平等(板书)
1.人格是平等的
播放视频:《简爱》片段
提问:这一影视片段所体现出的主题是什么?
学生回答(略)。
教师:这部电影是根据英国著名的小说改编而来的。那么为什么这部小说和这部电影会受到大家如此关注和喜爱呢?其打动人们的,不仅仅是影片中男女主人公的爱情,更重要的是它还告诉人们,无论人们的身份、背景、地位有多悬殊,人都应该是平等的。
师生共同归纳:人在人格上是平等的。
2.公民在法律地位上是平等的
播放课件:陈良宇案
2006年9月24日,中共中央政治局召开会议,审议了中共中央纪律检查委员会《关于陈良宇同志有关问题初核情况的报告》。
根据调查的情况,陈良宇同志涉及上海市劳动和社会保障局违规使用社保资金、为一些不法企业主谋取利益、袒护有严重违纪违法问题的身边工作人员、利用职务上的便利为亲属谋取不正当利益等严重违纪问题,造成了恶劣的政治影响。中央决定,依据《中国共产党章程》和《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》的有关规定,由中共中央纪律检查委员会对陈良宇同志的问题立案检查,免去陈良宇同志上海市委书记、常委、委员职务,停止其担任的中央政治局委员、中央委员职务。
陈良宇于2008年4月11日被一审宣判受贿、滥用职权两项罪名成立,判处有期徒刑18年,没收个人财产30万元。他当庭未表异议。
教师:这个案例告诉我们什么?
学生回答(略)。
教师总结:不管你地位有多高,权力有多大,只要犯法,都要受到法律的制裁。因为法律面前人人平等。在我国,任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都一律平等地享有宪法和法律赋予的权利,也都必须平等履行宪法和法律所规定的义务;公民的合法权益都一律平等地受到法律保护,公民的违法行为一律依法予以追究。
3.正确对待人与人的差异,做到平等待人
出示图片:人与人之间的差异
教师提问:这些图片说明什么?
学生回答(略)。
教师归纳:诚然,有一点不能否
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