19-20课时 电流+电路(共19张PPT).pptVIP

第19课时　电流 电路 电压 电阻 变阻器 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 考点聚焦 归类示例 考点1　摩擦起电 1．摩擦起电 两种电荷 　用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带______电 电荷作用 　同种电荷相互________，异种电荷相互________ 验电器 　根据__________________的原理制成，用来检验物体______________ 正 负 排斥 吸引 同种电荷相互排斥 是否带电 考点聚焦 归类示例 认识 “原子” 原子由位于中心的__________和核外电子组成，原子核带正电，电子带负电；通常情况下，原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上________，原子整体不显电性 摩擦 起电 原因 不同物质的原子核束缚电子的本领不同，当两个物体摩擦时，失去电子的物体因为缺少电子而带________，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的________ 实质 摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体________到另一个物体 （续表） 原子核 相等 正电 负电 转移 考点聚焦 归类示例 例1[2013·佛山] 与丝绸摩擦过的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则________带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘，主要是由于风扇旋转与空气发生______________，带电体具有______________的性质。 A、B 摩擦而带电 吸引轻小物体 考点聚焦 归类示例 2.导体与绝缘体 名称 导体 绝缘体 导电能力 容易导电 不容易导电 原因 　有大量的________(包括自由电子、自由离子等) 　电荷大都被束缚在原子的范围内，几乎没有自由电荷 常见材料 　金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等 　陶瓷、橡胶、塑料、油、玻璃等 自由电荷 考点聚焦 归类示例 考点2　电流及其测量 形成 　电荷的________移动形成电流，用符号I表示 定义 单位时间内通过导体横截面的电荷量 I=Q/t 单位 　国际单位：______(符号：____)；常用单位：毫安(mA)、微安(μA)；1 A＝____mA，1 mA＝____μA 方向 　①___________定向移动的方向规定为电流方向； 　②电路闭合时，在电源的外部，电流的方向是从电源______极经过用电器流向______极.电源内部电流由负极流向正极。 定向 安培 A 正电荷 正 负 考点聚焦 归类示例 （续表） 测 量 工 具 ： 电 流 表 符号 __________ 量程 0～0.6 A 0～3 A 未知电路电流时选择大量程， 要进行试触 分度值 ________ ________ 使用 方法 ①“三要”：要选择合适的量程，要将电流表串联在电路中，要使电流从“____ ”接线柱流入、“____ ”接线柱流出； ②“一不”：在任何情况下都不允许将电流表直接接在电源两极上； 　③“两看清”：看清电流表使用的__________和____________ 0.02 A 0.1 A ＋（红） －（黑） 量程 分度值 考点聚焦 归类示例 考点3　电路 组成 　电源、用电器、开关、导线 电源 　能够提供________的装置，给电路俩端提供电压。它是电路中形成电流的原因。如电池、发电机 用电器 　用电来工作的设备。工作时，将________转化为其他形式的能，如电灯、电铃、电动机等 开关 　控制电路的________ 导线 　________电能 电能 电能 通断 输送 考点聚焦 归类示例 电路的三种状态 状态 概念 特点 通路 　正常________的电路，又叫闭合电路 　电路中有电流通过，用电器能够工作 断路 　某处________的电路，又叫开路 　电路中无电流通过，用电器不能工作 短路 　不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路 　电路中的电流会很大，可能烧坏电源，这是不允许的 （续表） 接通 断开 考点聚焦 归类示例 考点4　串联和并联 　元件______连接的电路 　元件________连接的电路 定义 电路图 并联电路 串联电路 类型 首尾依次 并列 电流 电流处处______，表达式：I＝I1＝I2 　干路电流等于各支路电流________，表达式：I＝I1＋I2 相等 之和 考点聚焦 归类示例 类型二 电流及其测量 　 在“探究并联电路电流规律”的实验中，如图19－1甲所示是实验的电路图。 图19－1 考点聚焦 归类示例 (1)电流表应______