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PAGE 1 中国教育史复习提纲 文教政策 秦朝的文教政策包括哪些内容？ 答： 统一文字、严禁私学（焚书坑儒）、吏师制度（以官吏为师，仅学法律）。 汉朝的文教政策包括哪些内容？ 答： 汉初时期：重视知识分子作用、允许开办私学、废除“挟书律”。 汉武帝时期：“罢黜百家，独尊儒术”、兴太学以养士、重选举。 隋唐的文教政策包括哪些内容？ 答： 崇儒兴学、兼用佛道、发展科举、任立私学。 宋朝的文教政策包括哪些内容？ 答： 重视科举，重用士人。三次兴学，广设学校。尊孔崇儒，提倡佛道。 明朝的文教政策包括哪些内容？ 答： 广设学校，培育人才。 重视科举，选拔人才。 加强思想控制，实行文化专制。（推崇程朱，删节《孟子》。严格管理学校，禁止学生议政。屡兴文字狱。） 清朝的文教政策包括哪些内容？ 答： 崇尚儒家经术，提倡程朱理学。 广兴学校，严订学规。 软硬兼施，加强控制。（开科取士，编辑书籍。严禁立盟结社。销毁不利书籍。） 我国古代文教政策有哪些特点？ 答： 历代统治者都极为重视文教政策的制定。 古代文教政策是统治阶级统治政策的组成部分，与政治、经济政策是一致的。 古代文教政策一般在鼓励官学发展的同时，多数朝代也允许私学的发展。 古代文教政策注意到人才的培养和人才的选用的关系，尽量做到培养人才的教育制度与选用人才的官吏制度的统一。 古代文教政策贯穿着学校教育、家庭教育、社会教育三者并重的精神。 古代文教政策强调教育工作应以道德教育为中心。 官学制度 请简述西周的官学制度。 天子设立： 成均（南学）、上庠（北学）、 辟雍（太学）、东序（东学）、 瞽宗（西学） 大学 诸侯设立： 頖宫 国学 小学 闾设塾 党设庠 乡学 州设序 乡设校 小学教育的内容是德、行、艺、仪几方面，实际上是关于奴隶主贵族道德行为准则和社会生活知识技能的基本训练。进大学接受教育有一定的限制，只有少数符合资格的人才能享受大学教育。大学的教学服从于培养统治者的需要，学大艺，履大节。大学的教学已具有计划性，表现为定时定地进行教学活动。乡学与国学等级有别，但存在一定的联系。由于社会经济发展水平的局限，不可能更多地建造大型公共建筑供各种专门活动之用，只能让一所公共建筑发挥多种用途。西周的教育机构与行政机关不分。这种“政教合一”，是官府办学条件下的必然结果，当时的教育与政治是紧密联系在一起的。 封建官学制度形成的标志是什么？ 答：公元前124年，汉武帝创立太学标志着封建官学制度的确立。 请简述西汉的官学制度。 太学 中央官学 鸿都门学（文艺专科学校） 特殊学校 四姓小侯学（贵族学校） 学（郡设立） 地方官学 校（道设立） 庠（乡设立） 序（聚设立） 元朔五年（前124年），汉武帝采纳董仲舒的建议，为博士置子弟，标志着太学的正式设立。太学设立后，有了集中培养统治人才的教育机构。太学产生以后，规模不断扩大，到东汉则盛极一时。汉朝太学的正式教师是博士。随着太学的发展，博士选拔任用趋向于严格和制度化。太学实际上是一所儒学专门学校，所传授的知识是单一的儒家经典。汉元帝时开始在各郡设置五经百石卒史，实行对地方官学的管理。 请简述唐朝的官学制度。（完备和昌盛时期、“二馆六学”） 崇文馆、鸿文馆 中央官学 国子学、太学、四门学、书学、律学、算学 府学 地方官学 州学 县学 中央教育机构由附属改为独立设置。开元年代是政局稳定的和平发展阶段，政府对教育的重视，使中央官学发展达到适应国家需要的稳定规模，以法令的形式使之制度化，并载入《唐六典》。唐代官学教育管理制度最重要的是入学制度、学礼制度、教学制度、考核制度、惩罚制度、休假制度。唐代有些官学不是独立设置，而是利用行政部门人才资源和业务设备的资源，附设一些学校并由这些部门管理。在唐代中央行政机构附设的学校中，有部分实科学校，医药学校就是有代表性的实科学校。 地方官学按地方行政层次相应地设置，并由同层次的行政机关来领导管理，其有利的一面是使地方官学在政治经济上都由地方行政机关来保证