初中八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第1框 维护秩序名师优质课件 新人教版.pptVIP

南川区书院中学校 南川区书院中学校 2.什么是社会秩序？ 3.国家为什么要设定扰乱社会秩序罪？ 1.程幼泽为什么又被逮捕？ 教学目标 引题 2016年5月23日，在山西晋城监狱服刑的“黑社会老大”程幼泽刑满释放，上百名社会闲杂人员列队放鞭炮迎接，大摆筵席，视频流传到网络上引起众怒。山西警方行动迅速，26日即将程幼泽刑事拘留，同时抓获了9名违法犯罪嫌疑人。 人教版《思想品德》八年级上册 第三课 社会生活离不开规则 第一框 维护秩序 学习目标 形成以遵规守序为荣，以违规违序为耻的意识；热爱规则，遵守规则。 了解社会秩序和社会规则的定义，社会规则的作用。 提高自觉遵守社会规则的认识，养成遵守规则的习惯。 学习指导（一） 3分钟内完成，我能行！ 请同学们仔细阅读教材P22—24第一子目的内容，各小组思考讨论后在班级交流以下问题，并把问题写在答案对应的位置: 1、社会秩序的含义和类型？ （1）含义 （2）类型 2、社会秩序的作用？ 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 图 片 体 现 了 哪 些 方 面 的 社 会 秩 序 ？ 学习指导（一） 3分钟内完成，我能行！ 请同学们仔细阅读教材P22—24第一子目的内容，各小组思考讨论后在班级交流以下问题，并把问题写在答案对应的位置: 1、社会秩序的含义和类型？ （1）含义 （2）类型 2、社会秩序的作用？ 损害了消费者的合法权益和尊严，破坏人际关系，影响社会秩序和城市形象 2.你认为应该如何改变这种混乱状况？ 1.旅游业中的这种混乱状况会造成哪些影响？ 需要制定相关的规则，旅行社和商家要自觉遵守规则，维护秩序。 社会秩序有什么用 ？ 1．社会正常运行需要秩序。 2 ．社会秩序是人民安居乐业的保证。 学习指导（二） 3分钟内完成，我能行！ 请同学们仔细阅读教材P24—26第二子目的内容，各小组思考讨论后在班级交流以下问题，并把问题写在答案对应的位置: 3、社会规则的形成及类型？ （1）形成（2）类型 4、社会规则的作用有哪些？ 如果不靠右行会怎么样？ 上下楼梯靠右行是哪一种规则？ 以上图片反应规则在生活中起什么作用？ 社会规则明确社会秩序的内容。使人们各司其职、各安其位、各尽其责、各得其所。 中国式过马路会有什么危害？ 图片反映了规则有什么作用？ 社会规则保障社会秩序的实现。对于违反社会规则的行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 社会规则有哪些作用？ 1.社会规则明确社会秩序的内容； 2.社会规则保障社会秩序的实现。 教学目标 课堂小结 维护秩序 社会生活有秩序 维护秩序靠规则 社会秩序的含义和种类 （1）社会正常运行需要秩序 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障 社会规则的形成和种类 （1）社会规则明确社会秩序的内容 （2）社会规则保障社会秩序的实现 社会秩序的作用 社会规则的作用 社会规则的作用 社会规则的作用 社会规则的作用 社会规则的作用 社会规则的作用 社会规则的作用 教学目标 巩固提升 1.有人说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。”也有人说：“只有具备公平、公正的市场秩序，市场才能合理配置资源”。这里，他们的共识是 （ ） A.秩序的重要性 B.秩序离不开规则 C.秩序比规则更重要 D.市场秩序是最重要的秩序 A 2.作为中学生，我们要面对各种校规校纪。对此，下列说法不正确的是（ ） A．我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束 B．校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用 C．新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求 D．制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序 B 3.“国有国法，家有家规”这句俗语告诉我们（ ） A.法律是最严格的规则 B.规则是多种多样的，不同的规则都在发挥作用 C.各种规则都离不开人们的自觉遵守 D.社会规范包括法律规范和道德规范 4.伯克说：“良好的秩序是一切美好事物的基础”说明了 （ ） A.事物是美好的 B.生活离不开秩序，秩序离不开规则 C.生活是美好的 D.规则离不开秩序 B B 拓展空间： 暑假你去了哪里旅游，请选择一个你去过的旅游景点，说说该景点旅游要遵守哪些规则，并与同学交流分享。 温馨提醒 课间不要在教室和楼道追逐打闹！ 上下楼梯靠右慢行，不要拥挤！ 不能携带刀具和其他违禁物品进校园！ 南川区书院中学校 南川区书院中学校