中考政治 第二部分 初中八年级 第10课时 自然的声音复习名师优质课件 教科版.pptVIP

第10课时　自然的声音 考 题 探 究 考 题 探 究 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 考 法 详 析 考 法 详 析 知 识 体 系 知 识 体 系 第10课时┃自然的声音 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 知 识 体 系 自然资源 环境 有限的 土地荒漠化 水资源短缺 土壤污染 大气污染 可持续发展战略 节约资源 保护环境 规范 身边的小事 考 点 聚 焦 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第10课时┃自然的声音 【课标要求】 1.知道我国的资源、环境等状况，了解保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续发展意识。 2.知道我国环境保护的基本法律，增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务。 3.认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育。 考点1　人类的朋友 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第10课时┃自然的声音 问题 解读 1.人类为什么要尊重大 自然？(人类为什么要 与自然和谐相处？)★★★ (1)自然资源是人类生存的基础。 (2)人类正是在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展。因此，环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。 (3)在自然环境中，各种生物之间形成了相互作用、相互依存的食物链关系，并保持整个生态系统的平衡。 (4)人类是大自然的产物，是大自然的一部分。 (5)人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起。因此，人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第10课时┃自然的声音 问题 解读 2.人类应如何善待大自然？ (1)人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命。 (2)保护大自然，不破坏大自然，做大自然的朋友，与大自然和谐相处。 (3)合理利用自然资源，保护生态系统。 考点2　哭泣的自然 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第10课时┃自然的声音 问题 解读 1.自然为什么在哭泣？ 由于人类的过度消耗，自然资源日趋枯竭，环境日益恶化。 2.资源在枯竭、环境被破坏表现在哪些方面？ 资源在枯竭表现为物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏。 环境被破坏表现为人类在耗费更多的资源的同时，也严重地污染了水、土壤和空气，破坏了自然环境。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第10课时┃自然的声音 问题 解读 3.生物物种减少的原因和产生的危害是什么？ (1)原因：由于人类的乱砍滥伐、乱捕和环境污染，全世界的物种正以每天几十种的速度消失。同时，一个物种灭绝之后，就永不再生，而由于食物链的作用，地球上每消失一个物种，往往就有10～30种依附于这个物种的其他物种也随之消失。 (2)危害：生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第10课时┃自然的声音 问题 解读 4.如何保护野生动物？ (1)珍惜大自然，尊重大自然的一切生命，与大自然和谐相处。 (2)依法打击、制止乱捕滥杀野生动物的行为。 (3)加强宣传，提高公民意识。 (4)植树造林，保护环境，给生物一个适宜的生存空间和环境，维护生态平衡。 5.土地荒漠化的原因和严重后果分别是什么？ (1)原因：由于各种因素的影响，特别是人类活动的影响，如对森林的过度砍伐，对草原的过度放牧、过度开垦等，土地荒漠化的现象越来越严重。 (2)后果：①沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难；②耕地减少；③水土流失严重；④人类居住条件恶劣。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第10课时┃自然的声音 问题 解读 6.如何解决土地荒漠化？ (1)保护好现有植物，禁止乱垦滥伐。 (2)退耕还林、还草。 (3)造林种草。 (4)合理放牧，定期轮牧。 7.水资源短缺的原因、产生的后果、解决的办法分别是什么？ (1)原因：由于人类的过度消耗和环境污染，地球上的淡水越来越少。 (2)后果：在21世纪，淡水正在成为一种稀缺资源，淡水资源危机可能是人类以后面临的最大的生存危机。我国是一个水资源紧缺的国家。 (3)解决办法：①节约用水；②防止并治理水污染；③发展节水技术，提高水资源利用率；④植树造林，涵养水源；⑤修建水库或跨流域调水工程。 考点聚焦 考点拓展 考题探究 考法详析 知识体系 第10课时┃自然的声音 问题 解读 8.水污染的原因及严重后果分别是什么？ (1)原因：由于人类的生产和生活活动，水资源遭到了严重的污染。 (2)后果：影响生物生长和人体健康。 9.能源匮乏的原因和产生的严重后果分别是什么？ (1)原因：不合理开发和利用；人口过多，过度消