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小嶝小学议事规则和议事程序
为了健全民主集中制,坚持重大问题集体解决的原则,加强决策的民主化、科学化,提高领导集体的凝聚力和战斗力,确保校长负责制的实施,确保上级部门和党组织的监督保证作用,确保教职工的民主参与,保证学校各项工作的健康发展,特制定学校议事规则和程序。
议事规则
一、校务会议事规则
校委会成员由学校校长、教导主任、总务主任、各室负责人及教师代表组成。原则上每周召开一次,必要时可随时召开。其主要任务是:
1、传达贯彻上级的重要会议精神,提出学校贯彻落实的意见。
2、检查学校教职工大会重要精神及校务会决定的工作的贯彻执行情况。
3、分析本校教职工的思想、教育教学以及学校经费执行等情况,交流各分管工作中的重要情况,研究和决定涉及全校性的重要工作。
4、研究和决定下列重大问题:
⑴学校的办学方针;
⑵学校事业发展规划,年度工作计划;
⑶学校的重大改革措施和规章制度;
⑷学校干部选拔及人事安排;
⑸师资队伍建设实施方案;
⑹年度经费预决算报告;
⑺重大基建项目和产业发展规划;
⑻校内机构的增设或撤并等;
⑼学校奖惩工作和教职工工资及福利待遇;
⑽其他重大问题。
5、校务会议由校长主持召开,并负责决策。
二、校长办公会议事规则
校长办公会议由学校校长参加,由校长负责召集,一般每周召开一次,若需要可随时召开。其主要任务是:
1、校长按各分管的工作中涉及的一些重要问题,研讨是否需交校务会议决策的事项;
2、对学校重要问题的可行性研讨和决策研究;
3、对各分管工作进行交流、商量,提出各分管工作近期的主要工作;
4、校长或副校长认为需要统一的教育、教学、后勤等问题予以研讨;
5、补充和完善校务会议决定的各项重大问题的配套措施。
三、教职工大会议事规则
教职工大会由校长或副校长主持,全校教职工参加,一般兼周召开一次,若需要可随时召开。其主要任务是:
1、传达上级指示精神,学习教育教学理论;
2、通报各方面工作,总结经验或教训;
3、安排布置阶段性工作及要求;
4、审议通过学校教育教学计划、财务预决算报告;
5、民主评议干部,评选先进;
6、审议通过重大维修、基建和购置项目;
7、进行年度考评。
8、其他需要由全体教职工共同参与、商讨的问题。
议事办事程序
一、各处室需提交校务会、校长办公会研究解决的问题,应先向校长汇报,校长决定何时利用何种会议研究解决;部门间需要协调解决的问题,由各分管副校长互相协商解决,协商解决不了的问题,汇报校长协调解决。
二、学校行政处室、年级组、党群各成员分工的工作,需提交校务会议研究决定的事项,行政处室、年级组应先向校长汇报,重要事项须经校务会议酝酿,再提交学校有关会议研究决定。
三、学校事业发展规划,重大改革措施,规章制度,财务预决算报告,教职工考核及工资福利等方案的出台、实施,先由有关部门提出方案,校务会讨论后提交全校教职工(代表)大会审议通过。
四、涉及人事、经费、基建和改革等方面的重大问题,均应上报市教育局或自觉接受市局等有关部门的监督、检查和指导。
1、学校干部配备、调整、内部机构的增设或撤并由学校提出意见,汇报市局分管学校领导同意后由市局批准;
2、学校事业发展规划,重大改革措施,新修订规章制度,教职工惩处由学校向市局分管部门汇报同意后实施;
3、学校年度经费预决算报告上报市财政局的同时上报市教育局监督管理;
4、学校重大开支或大宗购置由校务会讨论后汇报市局分管学校领导审定
5、学校投资基建或维修项目实施前要向市局做出专题报告,待研究同意后方可实施;
6、学校的重大基建、维修项目,要委托市投标交易中心组织招标选择施工企业;中小型新建维修项目要在市局纪检、计财、审计及相关业务部门的监督指导下由学校按照公开招标的要求、程序和办法组织招标;
7、学校在建设过程中,不得自行变更项目内容,增加工程投资,确需增加项目,核增预算的要报市局核准同意;
8、学校土地使用权转让和资产核销,必须报市教育局批准,报有关部门备案;
9、学校财务收支情况,每年都要接受市局内审机构的审计。
在议事办事过程中,要遵循组织原则和组织纪律,坚持“以人为本”,坚持“下级服从上级,少数服从多数”和民主集中制原则,做到逐级负责,程序合理。
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