六年级班数学培优辅困计划.docVIP

下载本文档

3
0
约小于1千字
约 2页
2019-09-26 发布于天津
举报
版权申诉

六年级班数学培优辅困计划.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

六年级班数学培优辅困计划宁东学校潘慧芬一学生基本情况分析六班的学生是我本学期才接的一个班对学生不是太了解只知道班级数学成绩比较差与平行班对比差距在十分以上经过一个多月的接触了解全班学生的数学成绩普遍较弱优生凤毛麟角数量少之又少处于中间位置的学生也不多有近名学生基础知识较差历次数学考试分数在分以下考一位数的成绩还不止一个班上的部分学生还没有形成良好的学习习惯懒惰成性照抄好不夸张的说是普遍现象培优辅困结对子名单序号优生帮助学困生职责古欣怡帮助苏伟每组成员都要相互关心优生每天积极询问帮扶对象学习情况并

六年级(5)班数学“培优辅困”计划宁东学校潘慧芬一、学生基本情况分析: 六（5）班的学生是我本学期才接的一个班，对学生不是太了解，只知道班级数学成绩比较差，与平行班对比，差距在十分以上。经过一个多月的接触了解，全班学生的数学成绩普遍较弱。优生凤毛麟角，数量少之又少，处于中间位置的学生也不多，有近20名学生基础知识较差，历次数学考试分数在30分以下，考一位数的成绩还不止一个，班上的部分学生还没有形成良好的学习习惯，懒惰成性，照抄好不夸张的说是普遍现象。培优辅困结对子名单序号优生帮助学困生职责 1 古欣怡帮助苏伟每组成员都要相互关心，优生每天积极询问帮