初中九年级道德与法治下册 第二单元 劳动创造世界 第五课 尊重劳动者 珍惜劳动成果名师优质课件 教科版.pptVIP

第五课 尊重劳动者 珍惜劳动成果 学习目标： 1、知道劳动者是我们幸福生活的缔造者，最值得我们尊敬和爱戴的。理解并掌握劳动虽然有分工不同，却没有高低贵贱之分。 2、珍惜劳动成果，艰苦朴素是中华民族的传统美德。 3、我们要勤俭节约的原因和青少年的正确做法。 一、可敬的劳动者 农民、工人、知识分子……各行各业的劳动者，是人类物质财富和精神财富的创造者，是我们幸福生活的缔造者。是最值得我们尊敬和爱戴的人。 没有他们的劳动，就没有我们幸福的生活，也没有社会的进步和发展。 （2）每年颁发一次全国“五一劳动奖章” 党和政府一直提倡尊重劳动、尊重劳动者的表现： （1）五年评选一次“全国劳动模范” 中国交建总工程师，自2010年12月起，担任港珠澳大桥岛隧工程项目总经理、总工程师，率领数千建设大军奔赴珠江口伶仃洋，开始了攀登世界工程技术高峰的创新之路。2015年4月28日被中共中央、国务院授予2015年“全国劳动模范”荣誉称号，2014年 4月21日荣获“2014年感动交通十大年度人物”称号。2018年4月，获得2018年“最美职工”荣誉称号。 林鸣 （港珠澳大桥总工程师） 林鸣 时传祥，20世纪五六十年代北京市崇文区 清洁队工人。他十年如一日，无冬无夏、挨家 挨户地给首都千家万户掏粪扫污，用一人脏换 来了万人净，为美化首都的环境做出了贡献。 1959年，他被评为全国劳动模范。毛泽