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浅议初中物理实验课教学地位及作用 物理实验课是以实验为主的教学课，即教师和学生在教学 过程中，把观察、实验这种人类对客观事物的认识方法与物 理教学有机地结合起来。其最大的特点是：让学生亲自参加 实验，亲自进行操作，亲自取得实验数据，亲自得出结论， 由此获得实验能力、操作技能、科学方法和科学态度等学生 应该具备的基本素质。因此，物理实验课教学是学校进行素 质教育中十分重要的组成部分。物理实验课所担负的教育功 能是其他类型物理课所无法替代的，在物理教学中有着很重 要的地位，起着很重要的作用。 一、物理实验课在物理教学中的地位 1、 实验是物理教学的重要基础 实验是物理教学的基础，中学物理教学也必须以实验为 基础，这是由实验本身的特点及其在物理教学中的作用所决 定的。在物理教学中运用实验可以给学生学习物理创造一个 良好的环境，使学生能主动地获取物理知识和发展能力，促 进学生科学品质和世界观的形成。同时通过观察、实验、使 学生掌握实验的基础知识和基本方法，培养他们的实验能力 和操作技能。 2、 实验是物理教学的重要内容 任何一个物理概念、规律和理论的形成、建立和发展都 必定包含物理实验（事实）这一基础因素，它是物理学不可 缺少的重要内容，可见，实验内容本身就是教师应教、学生 应学的重要内容。实验教学又是物理概念、规律教学的重要 组成部分，离开了实验的物理教学只能是“空中楼阁”，即 使黑板