《抗日战争的胜利》教学设计.docVIP

第16课 抗日战争的胜利 【教学目标】 基础知识 了 解 了解抗日根据地的艰苦斗争 掌 握 中国七大的时间、地点、内容、及作用，抗战胜利的史实 能力训练过程方法 阅读教材 归纳根据地克服困难的措施 收集资料鉴别整理 收集资料讨论抗战胜利的原因，了解世界反法西斯国家对中国抗战的帮助以及中国为世界反法西斯战争所做出的牺牲 情感态度价 值 观 爱国情感 抗战的胜利洗雪了近代民族的耻辱 思想意识 仇恨法西斯，愿为人类的和平、民主、进步事业而奋斗 【教学重点和难点】 重点：中共七大的成就和意义；抗日战争的胜利。 难点：抗日战争胜利的原因。 【教学过程】 导入新课：见教材P99，可让学生齐读导言。 （一）简介巩固抗日根据地的艰苦斗争 指导学生阅读。 1、抗日根据地的困难局面是怎样形成的？ 2、学唱《南泥湾》歌曲。 （二）中共七大 组织学生通过列表，回答七大的知识点： 事件名称 时间 地点 意 义 中共七大 1945.4 延安 为夺取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件 （三）抗日战争的胜利 1、阅读本目内容，抓出主要内容，并讨论发生的这些事情对结束战争有何作用？ 2、组织学生讨论抗日战争胜利的原因。（教师从以下三个方面进行引导： A.平型关大捷、敌后游击战、百团大战等是共产党和人民的抗战；台儿庄战役是国民党的抗战；还有爱国华侨对抗战的贡献等，说明了抗日战争的胜利是全