直角三角形知识点及复习.docVIP

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PAGE PAGE 7 直角三角形知识点 一、直角三角形的性质 1、Rt△的两个锐角互余(∠A+∠B=90°) 2、斜边上的中线等于斜边的一半(若D为斜边AB的中点,则CD=AB) 3、30°角所对直角边等于斜边的一半(若∠A=30°,∠C=90°,CB=AB) 4、勾股定理:两直角边的平方和等于斜边的平方(若∠C=90°,则) 二、直角三角形的判定 1、有两个锐角互余的△是直角三角形。 2、如果一个三角形中,一条边上的中线等于这条边的一半,那么这条边所对的角为90° 3、勾股定理的逆定理:如果三角形三边满足,则∠C=90°。 用法:(1)选出最大边;(2)计算较小两边的平方和;(3)比较最大边的平方与较小两边的平方和;(4)如果两者相等,则最大边所对的角为直角。 三、常用几个结论: (1)  (2)直角三角形斜边上的高=两直角边乘积除以斜边。公式为 (3)常见的勾股数: (3k,4k,5k)(5k,12k,13k)(7k,24k,25k)(8k,15k,17k)(9k,40k,41k) (4)在求曲面上的最短距离时,先把曲面展开成平面图形,画出起点到终点的线段,就是最短距离,一般需要用到勾股定理。 (1)蚂蚁沿着圆柱表面爬行,最短距离 例1 如图1有一个圆柱,它的高等于12cm ,底面周长为10cm,在圆柱的下底面A点上有一只蚂蚁,他想吃到上底面上与A点相对的B点处的食物,需要爬行的最短路程是多少? 图2半周长 图2 半周长 图1 分析:可以把圆柱的侧面展开,其展开图为矩形,如图3所示。连接AC,则AC即为小虫爬行的最短路线,可用勾股定理求得其长。 解:①若沿着曲面走,则:AB=×10=5,BC=12,所以AC= ②若走折线A=D=C,则AC+DC=12+ ∵12+13 ∴最短路程为13cm。 一般情况:①走曲面,②走折线,只需比较这两者的大小即可。 变式1如图2,已知圆柱体底面圆的半径为,高为2,AB、CD分别是两底面的直径。若一只小虫从A点出发,一直沿侧面爬行到C点,则小虫爬行的最短路线的长度是____________________。(结果保留根式) 变式2如下图所示,圆柱形玻璃容器高18cm,底面周长为60cm,在外侧距下底1cm的点S处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口处1cm的点F处有一苍蝇,试求蜘蛛捕获苍蝇充饥所走的最短路线的长度。 解:如下图所示,把圆柱的半侧面展开成矩形,点S,F各自所在的母线为矩形的一组对边,上下底面圆的半周长为矩形的另一组对边。该矩形上的线段SF即为所求的最短路线。 过点S作点F所在母线的垂线,得到。 。 (2)蚂蚁沿着长方体表面爬行,最短距离 例2 如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,,一只蚂蚁如果沿着长方体的表面从点A爬到点,需要爬行的最短距离是多少? 分析:假设长方体的长宽高为,则可能有三条路径: ①,② ③ 然后比较三者大小。 变式1:如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B到点C的距离是5,一只蚂蚁如果沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是多少?(课本P29,12) 变式2:一只蚂蚁欲爬一棵3米高的树,树的直径为1米,若蚂蚁绕着树爬了三圈到达树顶,(1)求蚂蚁爬行的最短距离。(2)若爬n圈到达树顶呢?      ?????????????? 〖解析〗因树为圆柱形,蚂蚁在树的表面上爬行,所以本题应该先分析蚂蚁的爬行路线,将圆柱形展开,所以蚂蚁的爬行路线如图二所示:A→C→D→B且AC=CD=BD,从图中可以知道,AM为圆柱的底面圆的周长,CM的长为1,AC==,所以蚂蚁行走的最短距离为3。或者用下图(n圈类推), AB= 变式4:一个台阶如图,阶梯每一层高20cm,宽40cm,长50cm,一只蚂蚁从A点爬到B点,最短的路程是多少? 解答:按照直棱柱的表面展开图知识,最短距离为 但在我们作业中却出现了(cm) 《1.勾股定理》复习学习路线图 一、温故知新 勾股定理: 勾股定理的逆定理: 二、示例 类型一 已知两边求第三边 例1.在直角三角形中,若两边长分别为1cm,2cm ,则第三边长为_____________. 类型二 构造Rt△,求线段的长 例2.如图,将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD折叠,使C点与A点重合,求EB的长. 例3.如图,P为边长为2的正方形ABCD对角线AC上一动点,E为AD边中点,求EP+DP最小值。 例4、如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20dm、3dm、2dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是_________dm. 类型三 判别一个三角形是否是直角三角形 例5、如图,正方形AB

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