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- 2019-09-06 发布于浙江
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第6课时 关注经济发展 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 情 分 析 考 情 分 析 知 识 体 系 知 识 体 系 第6课时┃关注经济发展 知 识 体 系 知识体系 考点聚焦 考情分析 知识体系 考点聚焦 考情分析 第6课时┃关注经济发展 知识体系 考点聚焦 考情分析 第6课时┃关注经济发展 知识体系 考点聚焦 考情分析 第6课时┃关注经济发展 考 情 分 析 知识体系 考点聚焦 考情分析 考试内容要求 五年中考统计 1.知道我国现阶段的基本经济制度和分配制度,体会中国特色社会主义制度的优越性。 2.理解先富带后富,走共同富裕道路。 3.增强理财意识和能力,学会合理消费。 2017 —— 2016 —— 2015 5题考查左1,2分 2014 9题考查左1,2分 2013 11题考查左3,2分 14(1)考查左1,2分 14(2)考查左1、2,2分 第6课时┃关注经济发展 考 点 聚 焦 知识体系 考点聚焦 考情分析 1.经济社会发展“三步走”的战略部署和“两个百年目标” (1)“三步走”(温饱—小康—现代化):为了最终实现共同富裕,我国经济社会发展大体分三步走:第一步,1981年-1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生
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