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我们一起来探讨;观察数字3,5,7的关系
有相等关系、大小关系，如5＝5，5＜7，5＞3，等等
回忆元素和集合关系
A={1,2,3} 1∈A
;（1）A={1,2,3} , B={1,2,3,4,5}; ;B;判断集合A是否为集合B的子集，若是则在（ ）打√，若不是则在（ ）打×:
①A={1,3,5}, B={1,2,3,4,5,6} ( )
②A={1,3,5}, B={1,3,6,9} ( )
③A={0}, B={x x2+2=0} ( )
④A={a,b,c,d}, B={d,b,c,a} ( );（3）设C＝{x|x是两条边相等的三角形} D＝{x|x是等腰三角形}.;再看例（1）;空集;练习：;元素个数与集合子集个数的关系:;区分“子集” “真子集”;本节小结;练习;化简集合 A={x|x-32}，B={x|x 5}，并表示A、B的关系；
若集合 A={x|x２＋x-6=0}，B={x|mx +1=0}，B A,求m.
;作业布置
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