十年后的礼物课件资源.pptVIP

当你看到这个题目的时候，你想到了什么？ 初读课文，整体感知 十年后，（ ）十八岁时在露天音乐会上收到了（ ）送给自己的礼物—— （ ） 达格妮收到礼物后，心情有什么变化？边读课文边把相关的句子用“ ”画出来 达格妮惊讶是因为什么？ 啊，她明白了。她想起了十年前的一件事儿…… 十年前，音乐家给8岁的达格妮的承诺是什么？在文中找找，从中可以看出爱德华当时对小格妮的态度及其心情怎样？ 同学们，8岁的达格妮得到许诺之后，她的心情有什么变化呢？ 收到礼物之后，达格妮的心情又是怎样的？ 因为华美的衣服、漂亮的项链是可以用金钱可以买到的，而美好的祝福是金钱买不到的。这首乐曲倾注了音乐家十年的心血，表现了音乐家信守诺言的高尚品质。 达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。 * 想一想 你又想知道什么？ 十年后的礼物是什么？ 谁送的？ 送给谁？ 课文讲了一个什么故事？ 达格妮 爱德华.格里格 《献给守林人的女儿达格妮》 忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛。她几乎不敢相信自己的耳朵 起初，由于心情激动，她无法静下心来听音乐。 渐渐地，她不由自主的沉浸到乐曲中去了。 达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。 音乐会结束以后，她走到海边高声说：“生活啊，我爱你！” 忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛。她几乎不敢相信自己的耳朵。 说明达格妮非常惊讶 这是怎么一回事？这个著名的音乐家怎么会知道她的名字，而且将一只乐曲献给她呢？ 渐渐地，她不由自主的沉浸到乐曲中去了。她仿佛听到了森林的喧哗、大海的咆哮、小鸟的鸣唱、牧童的笛声……啊，她明白了。 想一想？ 她还想到了什么？ 她明白了什么？ “咳，真糟，我没有什么礼物可以送给你。我口袋里连一个丝带也没有，更不要说布娃娃了”但他承诺送给她一件很好的礼物，“不是现在——大约十年以后”。 态度、心情 当她渐渐长大的时候，有时会微笑着想起这次相遇，期待着那件礼物。 终于，她仿佛明白过来：“那个人真会哄我，哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，在十年以后！即使他有这样的心意，也无法把礼物送到我的手中啊。” 期待 愉快 再次默读课文第4——5自然段，简要说说十年前发生了一件什么事？ 这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。 高兴 音乐家信守承诺 激动 *