S版小学语文六年级第五单元24课《一个这样的老师》演示文稿.pptVIP

默读课文第一部分，画出让你感触深刻的句子，在旁边做好批注，写下你的感想。 我心中暗想，这回我遇到一位博学的老师了。 我却惊呆了：我答的每道题旁边都打着大大的红叉！怎么回事？我完完全全是按照老师讲的写的呀！一定有什么地方弄错了。 “那你为什么要在课堂上郑重其事地讲？为什么还要考试？这种老师算什么老师？” 当我心中暗想我遇到一位博学的老师时。  书本上写的，老师说的，并不是一贯正确的，事实上没有谁是一贯正确的。 “新怀疑主义”和“不信任”、“胡乱猜测”有什么区别？  小练笔： 选择其一写自己的感受： 1、《我看怀特森先生》 2、《假如我是怀特森先生的学生》 3、 题目自拟 * 抿嘴 勉强 警惕 博学 面面相觑 饶有兴趣 胸有成竹 郑重其事 小轿车 当试卷发下来的时候，我却惊呆了：我答的每道题旁边都打着大大的红叉！怎么回事？我完完全全是按照老师讲的写的呀！一定有什么地方弄错了。 当我紧紧抿住嘴唇，控制着自己不嚷出来：“那你为什么要在课堂上郑重其事地讲？为什么还要考试？这种老师算什么老师？”的时候。 小学语文S版六年级下册 欢喜 吃惊 愤怒 小学语文S版六年级上册 我们应该时刻保持警惕，用事实，用科学的方法，纠正错误，而且应当有坚持真理的毅力。 小学语文S版六年级下册 *