第三元备课教案.docVIP

第 3单元 长方体和正方体 安州区桑枣镇第二小学校 集体备课教案 主备人： 邱水平 复备人： 王官桂 教学内容 长方体和正方体的认识 二次备课 教学目标 认识长方体和正方体的特征 ，理解长方体和正方体之间的关系 认识长方体的长、宽、高和正方体的棱长 。 培养学生观察和探究能力 , 逐步形成空间观念。 渗透辩证唯物主义的启蒙教育。 　 教学重点 认识长方体和正方体的特征认识长方体的长、宽、高和正方体的棱长 教学难点 长方体和正方体的联系和区别 教学准备 板书设计 课堂练习 教学过程： 第一板块——初步感知 , 导入新课。 在日常生活中我们所看到的保健箱、牙膏箱、建筑用的砖块等 ，它们的形状都是长方体。下面请同学们拿出自己带的长方体实物。并说明 ：“ 像这种形状的物体在日常生活中还有很多。” 2、谁还能说出生活中的长方体实物？3、 出示反例 第二板块——启发引导 ，探索新知。( 一 ) 认识长方体1、巧切萝卡妙引思路。 引导学生切第一刀得到一个面 ，切第二刀得到两个面，一条棱 ，切第三刀得到三个面、三条棱、一个顶点。 ? 引导谈话 : 下面我们就从面、棱、顶点这三个方面来