人教版八年级语文上册古诗文教学专题练习设计集.docVIP

阜沙中学语文精品课建设 PAGE 26 人教版八年级语文上册古诗文教学专题 练习设计 21 《桃花源记》练习设计 姓名： 学号： 字迹评定: 得分: 一、解释下列加点的实词。 1、渔人甚异之?﹙ ﹚? 2、落英缤纷（??? ） 3、复前行，欲穷其林﹙ ） 4、便舍船﹙ ﹚ 5、 屋舍俨然（???） 6、豁然开朗（??? ） 7、屋舍俨然 ﹙ ﹚ 8、 有良田美池桑竹之属﹙ ﹚ 9、黄发垂髫（??????? ） 10、 具答之（ ） 11、便要还家（ ） 12.延至其家（???? ） 13此中人语云：不足为外人道也（???? ） （ ?） 14便扶向路（???? ）﹙ ﹚ 15及郡下（?????? ） 16.诣太守（????? ） 17说如此（????? ） 18、处处志之：﹙ ﹚ 19、寻向所志﹙ ﹚﹙ ﹚ 20、欣然规往（??????? ） 21、寻病终﹙ ﹚ 二、出下列句中划线词的古义和今义 1率妻子邑人来此绝境?? 古义：????????? 今义： ??????????? 古义：???????? 今义： 2阡陌交通，鸡犬相闻?? 古义：?????????今义： 3乃不知有汉，无论魏晋? 古义：???????? 今义： 三、文段阅读： 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之，便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱。（A）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。（B）问今是何世，（B）乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“ ”。 填写文中缺漏的句子。 解释文中加点的字。 ⑴．具答之（ ）⑵便要还家（ ）⑶咸来问讯（ ） ⑷．率妻子邑人来此绝境（ ） （ ） ⑸．此人一一为具言所闻（ ）（ ）⑹此中人语云（ ） 翻译划线的句子。 （A）、 。 （B）、 。 把句子“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”中省略的部分补充完整并说说“叹惋”的原因。 选用原文回答。 源人的祖先定居于桃花源的原因是什么？　　　　　　　　　　　 村中人好客的句子是： ③写村中人厌恶战争的句子是： 。 6．“不足为外人道”的原因是： 。 四、中考巡礼（广东09中考题）： ①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 ②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 ⑧见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” ④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 ⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 1.用现代汉语翻译下面句子。（3分） 及郡下，诣太守，说如此。 2.根据本文内容，恰当选用文中的四字短语填空。（2分） 武陵渔人“忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，就“□□□□”。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”。离开桃花源时，他“□