打造高新教材效团队(1)资料.pptVIP

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  • 2019-09-08 发布于湖北
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筑龙英才网 PP-* 不管是“X理论”还是“Y理论”;不管是“工作导向”还是“人际关系导向”,都是以“折衷兼顾”为最终目标。(布莱克-莫顿模式) 筑龙英才网 PP-* 乡村俱乐部管理 (1,9) 权威—服从管理 (9,1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 低 高 关心工作 9 8 7 6 5 4 3 2 1 高 低 关心员工 (9,9) 全方位管理 (5,5) 中庸管理 无为而治管理 (1,1) 筑龙英才网 PP-* 团队精神在各个生活过程中的教育与规范 家庭 (伦理) 企业 (规章) 学校 (纪律) 社会 (秩序) 世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多同样的特质。 筑龙英才网 PP-* 激励的基本步骤是什么?我们的通病在哪里? 筑龙英才网 PP-* 第一步 要先肯定他人的作为或贡献 —— 我们的通病就是只会批评,只会打压。 第二步 要能设法排除他人的限制或障碍 —— 我们的通病就是只会旁观,只会看热闹。 第三步 要为他人的需求提供方

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