人教版四年级数学上册《三位数乘两位数-练习课（第3-4课时）》(含教学反思).pptVIP

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2019-09-07 发布于湖北
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人教版四年级数学上册《三位数乘两位数-练习课（第3-4课时）》(含教学反思).ppt

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练习课（第3~4课时）四年级上册【学习目标】 1.准确地运用积的变化规律解决简单的实际问题。 2.灵活地运用数量关系解决相关的问题。 3.根据路程、时间与速度的关系以及单价、数量和总价的关系，解决生活中简单的问题。【学习重点】灵活地运用数量关系解决相关的问题。知识点1：积的变化规律 1.根据每组题中第1题的积，写出下面两题的得数。 79×2= 79×20= 79×200= 240×3= 24×3= 240×30= 180×5= 180×15= 360×15= 158 1580 15800 720 72 7200 900 2700 5400 2.练习。 34×2= 340×20= 340×200= 150×3= 15×3= 150×30= 36×4= 36×16= 18×8= 68 6800 68000 450 45 4500 144 576 144 知识点2：总价问题 1.提出一个已知单价和数量，求总价的问题。妈妈在超市买了12斤花生，花生每斤5元，妈妈一共要付多少钱？ 5×12=60（元）答：妈妈一共要付60元。 2.芒果12元每千克，姥姥买了6千克，姥姥需要付多少钱？ 12×6=72（元）答：姥姥需要付72元钱。知识点3：路程问题 1.王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候用了3小时，返回时用了2小时。从县城到王庄乡有多远？原路返回时平均每小时行多少千米？ 40×3=120（千米） 120÷2=60（千米/小时）答：从县城到王庄乡120千米，原路返回时平均每小时行60千米。 2.一列火车的速度是65千米/小时，从甲地到乙地一共用了5个小时，甲地与乙地相距多少千米？ 65×5=325（千米）答：甲地与乙地相距325千米。