《单片机应用技术》课程整体教学设计资料.pptVIP

根据企业实际案例来设计多个教学项目，将课程知识点贯穿在各个项目中，教学过程分为三个阶段，首先是认识单片机、二是基本应用，最后开展综合应用，难度由简单到复杂递进。 * * 下面以电机远程控制系统这个项目来介绍课程教学的实施方案， * 教学方法的设计，本课程拟采用以下四种教学方式或者模式 * 考核评价方式在传统的过程考核、终结性考核的基础上增加奖励性考核 * 下面简介介绍第一次课的设计 * 五能，一句话，就是使学生具备单片机项目开发的专业技能和岗位素质。 * ** 《单片机应用技术》教学整体设计 教学做一体化，项目驱动，行动导向，铸造电气自动化高技能人才 课程：《单片机应用技术》 指导教师： 老师 参测人： 1 2 3 4 课程简介 教学整体设计 教学内容设计 第一次课 目录CONTENTS 5 预期效果 1 课程简介 1.1 课程基本信息 专业与产业、课程与岗位的关系 1.2 课程地位 电气自动化专业 电气（器）设备及系统制造单位 电气（器）设备及系统应用企业 研发部 营销部 供应部 生产部 动力部 生产部 维修部 单片机应用技术 1.3 在课程体系中的地位 专业核心课程 1.4目前课程存在问题 内容枯燥，学生没有学习兴趣 考核方式不能反映学生能力 授课内容没有对口的企业案例支撑 1 2 3 与企业实践脱节 4 2.1 课程设计的指导思想 2 课程整体设计 以工作过程为导向 项目化