人教版四年级数学上册《总复习-图形与几何》(含教学反思).pptVIP

人教版四年级数学上册《总复习-图形与几何》(含教学反思).ppt

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* 专题二 图形与几何 四年级上册 【学习目标】 1.使学生明确学过的平面图形的概念,弄清 图形间的联系与区别,学会用数学化的语 言来描述各种图形的特征。 2.掌握量角、画角、画垂线和平行线的方法。 3.提高学生的作图能力、培养学生的反思意 识和合作精神。 【学习重点】 【学习难点】 掌握平行四边形和梯形的特征,理解垂直与平行的概念。 会画平行四边形和梯形的高。 一、复习旧知 空间与图形 角 平行四边形和梯形 角的定义 角的画法 角的分类 角的度量 平行四边形 梯形 平行与垂直 线段、直线、射线 线段、直线、射线 名称 形状 端点 延伸 图示 线段 射线 直线 直的 直的 直的 2 1 0 不能 一端 两端 A B A B l 角的定义 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 ( ) ( ) ( ) 顶点 边 边 角的度量 第一:量角器的中心与角的顶点重合。 用量角器量角的步骤 第二:0°刻度线与角的一条边重合。 第三:角的另一条边所对应的量角器上 的刻度,就是这个角的度数。 角的分类 锐角 直角 钝角 平角 周角 < < < < 平角 周角 1平角=180° 1周角=360° 1周角=2平角=4直角 角的画法 75° ① 画一条射线,使量角器的中心和射线的端 点重合,0°刻度线和射线重合。 ② 在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。 ③ 以画出的射线的端点为端点,通过刚画的 点,再画一条射线。 画角的步骤 平行与垂直 平行与垂直 平行:在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 垂直:两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。 a b a b O a b 画垂线 1.边线重合 2.平移到点 3.画线标号 画垂线 A 点到直线的距离是垂直线段最短。 从直线外一点到这条直线所画的垂直选段的长度,叫做这点到这条直线的距离。 与两平行线相互垂直的线段的长度都相等。 距离 a b 平行四边形 两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。 高 底 高 底 平行四边形具有不稳定性。 梯形 高 上底 下底 腰 腰 只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 等腰梯形 直角梯形 四边形 平行四边形 长方形 正方形 梯形 四边形之间的关系 *

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