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论警务实战训练中警察自我防护能力的培养 第27卷第3期 2010年6月 政法学刊 JoumalofPohicalScienceandLaw Vo1.27No.3 Jun.2010 论警务实战训练中警察自我防护能力的培养 肖永伟 (广东警官学院警体部,广东广州510232) 摘要:警察自我防护能力是安全执法和提高自身战斗力的有力保障.在警务实战训练中,应强化 安全意识培养,强化解脱与防卫技术的掌握,将战术配合与自我防护相结合,法律知识灌输与防护技术 训练相结合,以达到真正提高警察自我防护能力和队伍整体执法作战水平的最终目的. 关键词:警察;实战训练;自我防护 中图分类号:D631.15文献标识码:A文章编号:1009—3745(2010)03—0123—03 警察自我防护能力是警察综合素质的重要组 成部分,它不仅表现在善于利用相关法律武器保 护自身的权利,更体现在警察执法办案过程中能 动的利用技战术保护自己的能力,是警察安全执 法和提高自身战斗力的有力保障.实践证明,警 察没有较好的自我防护能力,就不会产生真正的 战斗力.在警务实战训练中注重培养警察的自我 防护能力,无论从当前的治安状况着眼,还是从 未来犯罪的发展趋势来看;无论对规范警察执法 程序,还是对提高警察办案能力而言,都有重要 意义. 一 ,强化警察安全意识培养 安全是个体内在的基本要求,安全意识是个 体自我保护层面的先在要求.按美国心理学家马 斯洛提出的需要层次结构论,安全被列为基本的 需要,是人的行为活动的原动力.警察由于其职 业的特殊性,面临的威胁往往是突发性和致命性 的,因此,警察在执法时拥有较强的安全意识显 得尤为重要,需要有时刻防备犯罪嫌疑人袭击的 良好的自我防护意识.然而很多警察对当前社会 治安形势的严峻性和犯罪分子的凶残性的认识不 足,对犯罪分子的警惕程度不够,在执法中缺乏 应有的防止袭击的安全意识而遭到袭击,甚至造 成严重的流血牺牲事件,给警察队伍造成损失. 在警务实战训练中培养警察的安全意识,首 先需要改变一味强调奉献与牺牲精神的教育理念. 不怕流血牺牲不等于应该做无谓流血牺牲,应克 服将自我防护与胆怯怕死相提并论的错误观念, 尽力减少和避免不必要的伤亡,真正实现警察打 击犯罪与自身防护的双重职能. 在警务实战训练中培养警察的安全意识,还 必须改变以往陈旧的教学指导思想,改变主动 攻击和打倒对方的指导思想,转变为以 自我防护,依法防卫,合理控制为指导,提倡 在自我防护的前提下进行反击与控制.在具体训 练内容的选择上注意进攻与防守动作的 合理选择与搭配,将进攻与防守的辩证关系融入 训练中,以从观念层面上强化警察的安全意识. 尽管安全意识是观念层面的体现,安全防护 能力是操作层面的体现,但每一方面安全防护能 力的体现无不是个体安全意识的体现.只有安全 意识与防护能力兼备,警察才能更好地规避风险 收稿日期:2010—04—16 作者简介:肖永伟(1976一),男,吉林白山人,广东警官学院警体部擒拿格斗教研室讲师,硕士,从事体育社会 学,警务技能研究. 123 与隐患,使自身处于安全状态.强烈的安全意识, 还能促使主体坚持不懈地,有目的地改造自己, 从而提升自我防护能力. 二,提高警察解脱与防卫技术 目前我国警务实战训练中对自我防护能力的 技术培养主要体现在擒敌教学中,如散打和擒拿 格斗等课程.但这些课程往往只作为制式的课程 来开展教学,在具体教学内容的选择方面往往偏 重如何主动出击抓捕犯罪嫌疑人,而对于被动防 守或处于劣势时如何保护自己则较为忽略,这与 一 线民警在值勤和处理突发性事件时面临的真实 状况常常脱节.因此,在警务实战训练中强化对 警察自我防护能力的培养,应加大对被动防守或 处于劣势时如何自我防护技能的学习和训练比重, 尤其是应强化对解脱和防卫技术的学习与掌握. 在解脱技术方面,警察应当掌握手腕等关节 部位被抓的解脱技术.在执法过程中,民警的手 腕等关节部位被抓住时要迅速解脱,才能在实现 个人安全的基础上实现对犯罪嫌疑人的抓捕和控 制.还应当掌握腰颈及大腿等部位被抱时的解脱 技术,一旦被犯罪嫌疑人抱住上述部位,或遭遇该 类型袭警,扰警状况,必须迅速解脱,更不能让 对方摔倒自己.此外,还应掌握枪支警械被抓握 被抢夺时的解脱技术,枪支警械是执法工具,绝 对不能被犯罪嫌疑人夺走,否则可能造成严重后 果. 在防卫技术方面,警察应防范对方对自己要 害部位的伤害,例如头部,裆部等部位.遭到多 人围攻时,要利用突围技术,确保身后不受到攻 击,然后利用周边物品进行防护,并伺机反击. 还需掌握倒地防卫技术,防范倒地后继续受到对 方的攻击而导致严重后果,并积极寻找有利条件, 迅速摆脱被动局面.另外,在实战训练中还就有 意识反复训练,提高自身抗击打能力,这也是提 高