中考生物 第二章 动物的运动和行为复习名师优质课件.pptVIP

5．右图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是( ) C A．屈肘时，[1]肱二头肌舒张，[2]肱三头肌收缩 B．[3]是骨骼肌的肌腱，[4]是骨骼肌的肌腹 C．[1]和[2]相互配合，牵动骨完成屈肘和伸肘动作 D．听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的 6．(2017，通辽)关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是( ) A．骨本身是不能运动的 B．与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的 C．②内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦 D．③和⑤共同围成② D 7．(2017，孝感)在日常生活中，我们做过许多次推门的动作。下列有关这个动作的分析正确的是( ) A．推门动作很简单，无需神经系统的协调 B．完成这个动作一定要消耗能量 C．推门时肱二头肌会收缩，肱三头肌会舒张 D．完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用 B 8．体育课上，同学们跑步、跳绳、踢毽、跳舞，在运动中锻炼身心。下列有关运动的说法，不正确的是( ) A．骨的位置的变化产生运动 B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 C．大脑能使运动协调、准确 D．运动时细胞内线粒体耗氧量加大 C 9．(2017，兰州)下列属于动物的先天性行为的是( ) A．老马识途 B．飞鸽传书 C．家燕筑巢 D．谈虎色变 C 10．(2017，武汉)把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是( ) ①先天性行为　②由环境因素决定的　③学习行为　④由遗传物质决定的 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ C 11．(2017，河北)下列关于动物运动和行为的叙述中，正确的是( ) A．伸臂时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．动物的行为由先天遗传或后天学习而获得 C．越低等的动物学习能力越强，行为越复杂 D．只要运动系统结构完整就能完成各种运动 B 12．(2017，滨州)动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是( ) A．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用 B．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 C．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关 D．动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少 C 13．(2017，广东)下列动物的行为中，属于社会行为的是( ) A．猎豹捕食受伤的羚羊 B．水蛭吸附水牛的皮肤 C．小丑鱼躲进海葵避险 D．小猴给猴王整理毛发 D 14．关于动物行为的下列说法中，错误的是( ) A．蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为 B．鹦鹉学舌属于学习行为 C．动物越高等，学习行为越复杂 D．猫捉老鼠的行为能遗传给后代 A 15．(2016，广东)右图将蟑螂放在人工暗室中做生物钟实验，经过一个星期后，蟑螂的活动发生变化，这种行为属于( ) A．先天性行为 B．学习行为 C．节律行为 D．社会行为 B 16．马蜂受到了袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看，其行为属( ) A．攻击行为和社会行为 B．防御行为和社会行为 C．领域行为和节律行为 D．攻击行为和节律行为 B 17．(2017，青岛)动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是( ) A．昆虫分泌性外激素引诱异性 B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁 C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 B 18．某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是( ) B 动物 甲 乙 丙 丁 完成取食前的尝试次数 75 158 32 6 A.甲→乙→丙→丁 B．乙→甲→丙→丁 C．丁→丙→甲→乙 D．甲→丁→丙→乙 19．使生物之间的联系错综复杂，生物与环境成为一个整体的原因是( ) A．物质流 B．能量流 C．信息流 D．以上都是 D 二、非选择题 20．下图是人体上臂的两组肌群协调活动的示意图，据图回答问题： (1)图中A表示_______肌，B表示_______肌。两块肌肉一般都是_____收缩和舒张的，因而可以很好地完成_____和______动作。 (2)在甲图中，上臂处于____状态，此时的A处于____状态，B处于____状态。 (3)在乙图中，由于__的收缩，牵引着上臂骨绕着______运动，使_____打开，此动作叫做_____。同时，A处于_____状态。 肱二头 肱三头 屈肘 伸肘 屈肘 收缩 舒张 肘关节 前臂 B 伸肘 舒张 交替 21．(2017，聊城)请分析下面的资料，并回答问题。 资料一　老鼠和猫本是一对天敌，然而某