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第四章 数据的收集与整理复习;本章的重点:
是简单随机抽样与数据的整理、扇形统计图 的制作;
难点是理解样本的随机性;
关键是理解抽样的方法,体验用样本估计总体的过程。;知识体系建构;(1)当调查的对象个数较少,调查容易进行时,
我们一般采用全面调查的方式进行。;如:为了了解一批炮弹的杀伤力,选取100发进行实弹射击实验。
在这个问题中:
;例2.“建设美好临朐,创建文明城市”,临朐县加快了郊区
旧房拆迁的步伐。为了解被拆迁的236户家庭对拆迁补偿
方案是否满意,小明利用周末调查了其中的50户家庭,
有32 户对方案表示满意。在这一抽样调查中,样本容量为
_________.;各种统计图的特点:;※常见统计图 ;;专题二 常见统计图;专题三 根据统计图感知有关信息;数形结合思想;例7 在法国网球公开赛中,我国选手李娜获得法国网球公开赛冠军的亚洲第一人。某班体育委员就本班同学对该届法国网球公开赛的了解程度进行全面调查统计,收集数据后绘制了两幅不完整的统计图,如下图1和下图2.根据图中的信息,解答下列问题:
(1)该班共有________名学生;
(2)在图1中,“很了解”所对应的圆心角的度数为____;
(3)把下图2中的条形图补充完整。;某中学团委会为研究该校学生的课外活动情况,从阅读、运动、娱乐、其他等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图,根据图中的信息,解答下列问题:
(1)一共调查了多少名学生?
(2)“其他”在扇形图中所占的圆心角是多少度?
(3)补充折线统计图。
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