《唱响自信之歌》(范彩丽）教程文件.pptVIP

相信我，没错的！;畅所欲言;自主学习; 追风少年;学生活动一：优点“轰炸”;1、看到进步与长处（自信的基础）;镜头回放二：; 短短3年时间，19岁的刘翔将自己从一个对跨栏知之甚少的少年，打造成了一个备受世人瞩目的世界排名第四的田坛新星！ 　　“这次世界青年纪录的刷新，让刘翔对110米栏运动有了更深层的领悟。赛后，刘翔在赛场上激动得直翻跟斗！自那以后，刘翔真正爱上了这项运动，且更加努力了。用‘着迷’来形容一点都不过分。”刘学根说。 ;学生活动二：荣誉台;2、增强信心与实力（实力是撑起信心的最重要支柱）; “亚洲有我，中国有我”;　　1931年，吉鸿昌将军赴美“考察”。那时候，中国人被西方人看作“劣等民族”，有些中国人自己也看不起自己。有一次吉鸿昌去邮局寄包裹，邮局的职员知道他是中国人，竟轻蔑地说：“中国，中国在哪里?我不知道，哈哈……” 随行的使馆参赞也埋怨他不该暴露自己是中国人，还说：“只要说‘我是日本人’，就什么事都好办了。”吉鸿昌顿时怒不可遏，当面斥责道：“什么!你要自称是日本人?我，吉鸿昌决不这样做!我是顶天立地的中国人!”他回到住处，当即制作了一块木牌子，上面写道：“我是中国人”，佩戴在胸前，昂首挺胸地走在大街上行。吉鸿昌以做个堂堂正正一个中国人为荣，为国家、为民族的尊严