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- 2019-09-12 发布于天津
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同学们,上面的实物图形给你什么形象? 你还能说出日常生活中经常遇到的其它平行线实物吗?你能说出什么是平行线吗?平行线的判定方法有哪几种?;问题:如图,工人在修一条高速公路时前方遇到一座高山,为了降低施工难度,工程师决定绕过这座山,如果第一个弯左拐300,那么第二个弯朝哪个方向才能不改变原来的方向?;学习目标;指导自学(一);平行线性质1:
两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.
简单说成:两直线平行,同位角相等.;指导自学(二);如图,已知:直线a、b被直线c所截,且a∥b,求证:∠1=∠2.;如图,已知: 直线a、b被直线c所截,且a∥b,求证:∠1+∠2=180o;归纳:
性质1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,
性质2:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等,
性质3:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。
简单说成:
两直线平行,同位角相等
两直线平行,内错角相等。
两直线平行,同旁内角互补。;试一试:;问题:如图,工人在修一条高速公路时前方遇到一座高山,为了降低施工难度,工程师决定绕过这座山,如果第一个弯左拐300,那么第二个弯朝哪个方向才能不改变原来的方向?;讨论:平行线三个性质的条件是什么?结论是什么?它与判定有什么区别?(分组讨论);两直线平行;当堂训练;;1、请同学们说出平行线的有关性质。
2、在解决问题时,应用平行线的性质必须是
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