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- 2019-09-10 发布于河北
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通过绘本教英文
通过绘本教英文 英文阅读培训的三大块: 1. 可破解的字——自然拼读 (以后令安排讲座详细讲:字母,字首音,字尾音,长、短元音,音节,等) 2. 高频词 3. 高难度词 自然拼读 自然拼读就是破解读音:是能够把学会的字母和发音的关系,包括字母排列组合的规律的知识用于实践,能照着书面文字正确地发音。 掌握这些知识和技巧,使孩子们有能力迅速辨别眼熟的字,猜出陌生的字。自然拼读能帮助孩子了解字母与发音之间的关系,帮孩子自己遵循这些关系和规律试着发音、猜字。 自然拼读的教学资料很多 童谣通常合辙押韵 是自然拼读最好的教材 譬如:绑定字母“P”和与“P”有关的歌谣 巩固与拓展(与字母“P”有关的阅读) 好玩儿的、合辙押韵的绘本故事 合辙押韵+多重复 广泛地阅读词汇少,内容妙的绘本 Sight words,高频词 Sight words, 有时也叫“高频词”,这些词未必符合英语拼读规律。通常孩子们凭着视觉来记忆,再一见到就马上能认出来,不需要用拼读的技术来破解。 这些词可以占儿童读物词汇量中的50-65%。如果孩子们学会这些常见词,就不用费劲儿破解读音和意思,就可以把精神集中在对故事的理解上。 培训孩子认识并记住这些高频词,对阅读与理解是个很大的推动。而教授高频词最好的方法是把它们放到自然语言环境中,借助绘本故事学英文。 教学需要创意,哪怕教
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