备战2019年高考语文全国百强校分类汇编之考前模拟专题05诗歌鉴赏第02期含解析.docVIP

PAGE PAGE 1 诗歌鉴赏 一、【2019届广东汕尾高三1月质检】阅读下面这首唐诗.完成各题。 苦战行① 【唐】杜甫 苦战身死马将军.自云伏波②之子孙。 干戈未定失壮士.使我叹恨伤精魂。 去年江南讨狂贼.监江把臂难再得。 别时孤云今不飞.时独看云泪横臆。 注释；①此诗作于宝应二年（公元763车）.时段子璋反.陷遂州、锦州.马巴州将军率军前往平定.苦战身死。②伏波将军指的是东汉光武帝时的著名得将领马援。 14．下面对诗歌内容的理解分析不正确的一项是 A．马将军自称是汉代伏波将军的子孙.这实际上是在表达他有报效国家的志向。 B．动乱还未平定国家却失去了勇士.诗人在悲叹的同时.必胜信念也产生了动摇。 C．“临江把臂”写诗人与马将军去年江边分别时的情景.通过动作描写来表达深情。 D．“难再得”用语质朴.但表达的却是痛彻灵魂的深情.这样的情景不会再有了。 15．诗的最后两句有何含意？请简要分析。 【答案】14．B15．去年离别时天上的孤云至今仍然静静地飘在天空.此时只有我一个人在望着那片孤云.不禁泪洒胸前。表达子诗人对为国捐躯的马将军的沉痛怀念之情。 【解析】 【14题详解】 本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考查诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感等.每个选项一个考点.几乎涵盖诗歌的所有内容.注意结合全诗进行分析.主要的错误是意象的含义不对.手法不准确.手法的解说和艺术效果的分析不对.语言方面主要是风格不正确.内容一般为曲解诗歌意思.答题时注意仔细辨析。本提要求选出“下面对诗歌内容的理解分析不正确的一项”。B项.“诗人在悲叹的同时.必胜信念也产生了动摇”解读有误.结合诗歌.马将军的死的确让诗人伤心.但并未伤心到对朝廷剿灭叛军失去信心的地步。故选B。 【15题详解】 本题考查鉴赏诗句含意及思想情感的能力。解答时可逐句分析诗歌内容.结合诗人思想追求及写作背景来归纳。本题要求简要分析诗的最后两句的含意。最后两句是“别时孤云今不飞.时独看云泪横臆”。先理解本意.这句话是说去年离别时天上的孤云至今仍然静静地飘在天空.此时只有我一个人在望着那片孤云.忍不住泪洒胸前。直抒胸臆.表达了诗人对马将军为国捐躯而悲痛怀念的感情。依据上述分析.考生可总结出本题答案。 二、【2019届黑龙江哈三中高三二模】阅读下面这首宋词.完成各题。 秋波媚① 陆游 七月十六日登高兴亭②.望长安南山 秋到边城角声哀.烽火照高台。悲歌击筑.凭高酹酒.此兴悠哉！ 多情谁似南山月.特地暮云开。灞桥烟柳.曲江池馆③.应待人来。 【注】①这是陆游国难当头被任命担任军中要务时所作。当时有利的形势和军中威武的生活.让他触景生情写下此词。②高兴亭：地处南宋抗金前线.正对长安南山。③灞桥、曲江均为长安著名景地。 14．下列对这首词的赏析.不正确的一项是 A．开篇二句描绘了前线的秋色与紧张的战斗气氛.哀怨的号角声与烽火的光焰交织在一起.渲染出一幅有声有色的雄浑画面。 B．词人借景抒情.角声、烽火为下文登高酹酒抒发诗兴提供了一个意境开阔的背景.同时为全词奠定雄浑、激昂的感情基调。 C．高歌击筑.凭高洒酒.引起词人收复关中成功在望的无限感慨.角声之哀、歌声之悲.都是词人当时内心忧郁哀愁的再现。 D．这首词紧扣“望”字.词人登高望远.借所见所闻写出内心所感.既有典型的现实主义风格.又有鲜明的浪漫主义情调。 15．这首词表现了词人怎样的感情？请结合上下两阕简要分析。 【答案】14．C15．①这首词表达了词人对山河沦丧的悲愤．收复长安的渴望。②上片从角声烽火写起.高歌击筑.登高酹酒.抒发诗人面对山河沦丧的悲愤之情。③下片写诗人遥望长安.想象烟柳池馆都在期待宋军收复失地、性利归来.抒发诗人希望收复失地的渴望。 【解析】 【14题详解】 本题考查对诗句内容的理解能力和对手法的鉴赏能力。采用了客观选择题的形式.各选项内容涉及了对诗歌的内容、人物形象形象、鉴赏。解答此类题目.首先要审题.即明确题干的要求.如本题的题干“下列对这首诗的赏析.不恰当的-项是”.然后要注意了解诗歌的背景、注释.细读本诗.对照选项逐个分析.本题C项.“都是词人当时内心忧郁哀愁的再现”分析错误.这是陆游国难当头被任命担任军中要务时所作。当时有利的形势和军中威武的生活.让他触景生情.“悲歌去筑.凭高酧酒.此兴悠哉”.表达的是慷慨悲壮之情。故选C。 【15题详解】 本题考查对诗歌情感的把握能力。解答本题时要求考生看清题目要求.如本题“这首词表现了词人怎样的感情？请结合上下两阕简要分析。”考生答题时应先按照“手法+诗句分析+情感”的答题模式.本诗上片“秋到边城角声哀”.融情入景.写秋天来到边城.鼓角声充满悲哀.首句一个“哀”字充分表达了词人对国土沦丧的惋惜和悲哀。“悲歌去筑.凭高酧酒.此兴悠哉” 抒发诗人面对山河沦丧的悲愤之情