初中八年级生物上册 16.3动物行为的研究名师优质课件 （新版）北师大版.pptVIP

* * * * * * * 第 5 单 元 第 16 章 第3节 动物行为的研究 动物行为根据获得途径，可分为_______行为和_________行为；根据功能，可分为______行为、 ________行为、________行为、 ________行为、________行为、 ________行为、________行为。 先天性 后天学习 取食 攻击 防御 领域 繁殖 节律 社群 案例一 法布尔对昆虫的研究 案例二 弗里施对蜜蜂色觉的研究 案例三 廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究 案例四 劳伦兹对小野雁学习行为的研究 带着下列问题自学以上案例： 1.科学家研究的课题分别是什么？ 2.科学家采用了哪些研究方法？ 3.科学家获得了哪些研究成果或得出了什么样的结论？ 法布尔（1823—1915） 法布尔简介 法国著名的昆虫学家、动物行为学家、作家，被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”，著有《昆虫记》《自然科学编年史》等 法布尔对昆虫的研究 思考：法布尔是如何研究昆虫的行为进而写成《昆虫记》的？ 在野外的自然状态下，实地观察动物的各种行为 ——观察法 观察是研究动物行为的方法之一 观察法 对动物不施加任何外界影响或将影响降低到最小 精确、仔细、真实、反复地观察，认真地记录 根据第一手资料对动物的行为进行研究 观察是研究动物行为的方法之一 英国动物行为学家珍妮·古