浙江专用2020版高考数学一轮复习专题3导数及其应用第18练用导数研究函数的单调性练习含解析.docxVIP

第练 用导数研究函数的单调性 [基础保分练] .设函数()＝ \()－在区间[－，＋]上单调递减，则实数的取值范围是(　　) .() .() .(] .[] .(·嘉兴模拟)已知函数()＝ \()＋ \()＋(∈)，下列选项中不可能是函数()的图象的是(　　) .定义域为的函数()对任意都有(＋)＝(－)，且其导函数′()满足 \(′??－)，则当时，有(　　) ()()() ()()() ()()() ()()() .(·金华一中模拟)已知定义在上的可导函数()，满足′()()，对∈(，＋∞)，则下列不等关系均成立的是(　　) ()()，()() ()()，()() ()()，()() ()()，()() .(·台州模拟)若定义在上的函数()满足()＝，且()的导函数′()的图象如图所示，记α＝(－)＋′()，β＝()＋′(－)，则(　　) .α＝β.αβ .αβ.α＝β .已知函数()的导函数′()的图象如图所示，那么()的图象最有可能的是(　　) .已知函数()是定义在上的偶函数，当时，′()()，若()＝，则不等式 \(??)的解集为(　　) .{－或} .{－或} .{－或} .{－或} .已知函数＝()在上存在导函数′()，任意∈都有′()，若(－)－()≥－，则实数取值范围是(　　) .[－] .[，＋∞) .[，＋∞) .(－∞，－]∪[，＋∞) .定义：若函数()在区间上可导，即′()存在，且导函数′()在区间上也可导，则称函数()在区间上存在二阶导数，记作″()＝[′()]′. 定义：若函数()在区间上的二阶导数恒为正，即″()恒成立，则称函数()在区间上为凹函数，已知函数()＝－ \()＋在区间上为凹函数，则的取值范围是. .(·嘉兴测试)已知()＝＋－＋在区间(，＋)上为递减函数，则的取值范围为. [能力提升练] .设函数′()是函数()(∈)的导函数，已知′()()，且′()＝′(－)，()＝，()＝，则使得()－成立的的取值范围是(　　) .(－，＋∞) .(，＋∞) .(，＋∞) .(，＋∞) .(·温州模拟)已知函数()与′()的图象如图所示，则()＝ \(??)(　　) .在()上是减函数 .在()上是减函数 .在 \\\(\\)(\\\\(，\()))上是减函数 .在 \\\(\\)(\\\\(\()，))上是减函数 .函数()是定义在区间(，＋∞)上的可导函数，其导函数为′()，且满足′()＋()＞，则不等式 \(?＋??＋?)＜ \(??＋)的解集为(　　) .{＞－}.{＜－} .{－＜＜}.{－＜＜－} .设函数′()是奇函数()(∈)的导函数，当时，·′()－()，则使得(－)()成立的的取值范围是(　　) .(－)∪() .(－∞，－)∪(，＋∞) .(－)∪(，＋∞) .(－∞，－)∪() .已知函数()＝－－－，则不等式(－)＋()≤的解集为. .若函数·()(＝…是自然对数的底数)在()的定义域上单调递增，则称函数()具有性质.下列函数中所有具有性质的函数的序号为. ①()＝－；②()＝－； ③()＝；④()＝＋. 答案精析 基础保分练 　　　　　　　　 \\\(\\)(\\\\(\()，＋∞))　 \\\[\\](\\\\(\()，)) 能力提升练 　[设()＝ \(??)，则′()＝ \(′??－??)，即函数()在上单调递减，因为′()＝′(－)，即导函数＝′()关于直线＝对称， 所以函数＝()是中心对称图形，且对称中心为()， 由()＝，即函数＝()过点()， 其关于点()的对称点()也在函数＝()上， 所以有()＝，所以()＝ \(??)＝， 而不等式()－，即 \(??)， 即()()，所以， 故使得不等式()－成立的的取值范围是(，＋∞)，故选.] 　[根据导函数的几何意义，易得函数()与′()的图象如图所示， 由图易得当＝或＝时，()＝，则函数()＝ \(??)的定义域为(－∞，)∪()∪(,＋∞)，排除选项，；′()＝ \([??－′??]??)，由图易得当∈()时，()′()，即′()＝ \([??－′??]??)，所以函数()＝ \(??)在()上是增函数，故选项错误；又由图易得当∈ \\\(\\)(\\\\(，\()))时，()′()，即′()＝ \([??－′??]??)，所以函数()＝ \(??)在 \\\(\\)(\\\\(，\()))上是减函数，故选.] 　[构造函数()＝()， 则′()＝[()＋′()]. 当＞时，∵()＋′()＞， ∴′()＞，∴()在(，＋∞)上单调递增. ∵不等式 \(?＋??＋?)＜ \(??＋)， ∴当＋＞，即＞－时，(＋)(＋)＜()， ∴(＋)＜()，∴＋＜， ∴－＜＜－.] 　[根据题