浙江专用2020版高考数学一轮复习专题6数列第38练等差数列练习含解析.docxVIP

第练 等差数列 [基础保分练] .(·金丽衢十二校联考)已知等差数列{}的前项和为，＝，＝，则等于(　　) \().－ \() .(·杭州模拟)设是等差数列{}的前项和，对∈*且时有＝，－－－＝，则等于(　　) \() .已知等差数列{}中，为其前项的和，＝，＝，则等于(　　) .－.－ .已知数列{}是首项为，公差为(∈*)的等差数列，若是该数列的一项，则公差不可能是(　　) .若一等差数列前三项的和为，后三项的和为，各项的和为，则此数列共有(　　) 项项项项 .设为等差数列{}的前项和，且＝－， \()－ \()＝，则等于(　　) .－.－ .若{}是等差数列，首项，＋，·，则使前项和成立的最大自然数是(　　) .(·浙江杭州二中模拟)已知首项为，公差为的等差数列{}，其前项和为，若－＝＋(，∈*且)，则一定有等于(　　) .不确定 .(·丽水模拟)已知等差数列{}的公差≠，且，，构成等比数列{}的前项，则 \(＋＋＋＋)＝；若＝，则数列{}的前项的和＝. .已知等差数列{}中，有 \()＋，且该数列的前项和有最大值，则使得成立的的最大值为. [能力提升练] .数列， \(＋)， \(＋＋)，…， \(＋＋＋…＋)的前项和为 \()，则正整数的值为(　　) .已知数列{}为等差数列且＋＋＝π，则(＋)的值为(　　) \().± \().－ \(\()).－ \() .已知等差数列{}的公差为－，前项和为，，，为某三角形的三边长，且该三角形有一个内角为°，若≤对任意的∈*恒成立，则等于(　　) .(·浙江学军中学模拟)等差数列{}的公差为，前项和为，当首项和公差变化时，＋＋是一个定值，则下列各数中也为定值的是(　　) .(·温州模拟)设公差不为的等差数列{}的前项和为，若，，成等比数列，且＝(－)(，，∈*)，则＋的值是. .数列{}是公差为的等差数列，其前项和为，若存在非零实数，对任意∈*恒有＝＋(－)·成立，则的值为. 答案精析 基础保分练 　　　　　　　　 \()　－ 解析　因为，，构成等比数列{}的前项，所以 \\()＝，即(＋)＝(＋)，解得＝，则 \(＋＋＋＋)＝ \()＝ \().当＝时，＝＝，＝＝，则等比数列{}的首项为，公比为，则数列{}的前项和＝ \(?－?－)＝－. 解析　由 \()＋可得 \(＋)， 又∵数列的前项和有最大值， ∴数列的公差＜， ∴＞，＋＜，＜， ∴＋＝＞，＋＝＋＜. ∴＞，＜，∴使得＞成立的的最大值为. 能力提升练 　[由题意可知，数列的通项 ＝ \(＋＋＋…＋)＝ \(,\(?＋?)) ＝ \(?＋?)＝ \\\(\\)(\\\\(\()－\(＋))). ∴＝＋ \(＋)＋…＋ \(＋＋＋…＋) ＝ \\\(\\)(\\\\(－\()＋\()－\()＋…＋\()－\(＋))) ＝ \\\(\\)(\\\\(－\(＋)))＝ \(＋)＝ \()， ∴＝.] 　[由等差数列的性质得＋＋＝＝π， ∴＝ \(π). ∴(＋)＝()＝ \(π) ＝ \(π)＝－ \().] 　[由题意可得，三角形的三边长为＋，，－，则， 由大边对大角可得最大角所对的边为＋，结合余弦定理有， °＝ \(?－?＋\\()－?＋??－?)＝－ \()， 解得＝， 则数列的通项公式为＝＋(－)＝－＋， 则＝－＋＝，＝－＋＝－，据此可得＝.] 　[由题意得＋＋＝＋＋＋＋＋＝＋＝为定值，所以为定值，则＝也为定值，故选.] 解析　设等差数列{}的公差为(≠)，因为，，成等比数列，所以 \\()＝，所以(＋)＝(＋)(＋)，解得＝，又＝(－)(，，∈*)，所以＋(－)－－(－)＝＋，化简得(＋＋)(－)＝，因为，，∈*， 所以 \\\{\\ (\\\\(－＝，＋＋＝))或 \\\{\\ (\\\\(－＝，＋＋＝，)) 解得 \\\{\\ (\\\\(＝，＝))或 \\\{\\ (\\\\(＝\()，＝\()))(舍去)， 所以＋＝. 或 \() 解析　设{}的公差为， 当＝时，＝＝＋(－)·，所以＝， 当≠时，对≠有 ＝＋(－)·，① ∴当≥时，－＝－＋(－)·－，② 由①－②得＝＋(－)·－－－(－)·－， 得(－)·－(－)·－ ＝(－)－， 即(－)·＝(－)－对≥，∈且≠恒成立. 当＝时，此时＝，舍去， 当≠时，－＝(－) \(－)，赋值可得－－＝ \(－)＝，得＝ \()，此时{}是以为首项，为公差的等差数列.综上＝或＝ \().