《篮球运球急起急停》导学案教学教材.docxVIP

1 人教版《体育与健康》八年级，篮球教材导学案 第二课时：运球急起急停 人数40人 廊坊市大厂回族自治县祁各庄中心学校 授课教师：康晨宇 教学内容 篮球：运球急起急停 教学目标 通过教学使学生理解.运球急起急停动作的技术要领。 通过练习使70%的学生正确掌握运球急起急停技术，提高运球突破的能力。 3、发展学生身体的灵活性、协调性及准确判断的能力。 知识重难点 重点：急停、急起时身体重心高低的掌控。 难点：手触球部位，上、下肢协调配合。 教学准备 篮 球40个 标志桶4 个 安全 措施 场地平整 活动充分 结 构 课 的 内 容 师 生 活 动 教学组织与要求 时 间 准 备 部 分 课堂常规 体委整队，报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本节课内容。 检查服装安排见习生。 （图一） 二、热身熟悉球性练习 1、绕篮球场慢跑做“木头人”游戏。 （图二） 跟老师一起做篮球操。 模仿老师熟悉球性。 （图三） 一、1、教师提前到场准备器材。 2、迅速集合学生。 二、 学生成一路纵队绕篮球场边线慢跑；当听到老师喊“木头人”的时候马上停；听到继续的口令在继续慢跑。 跟着老师一起做。 教师语言提示学生练习方法。 组织队形： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *