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《猜猜他是谁》教学设计
一、?教学目标?
1、?能选择一两点印象深刻的地方写几句话或一段话介绍自己熟悉的一个人。?
2、?注意写一段话时开头空两格。?
3、?对习作产生兴趣,感受习作的快乐。?
二、?教学重难点?
重点:对习作产生兴趣,感受习作的快乐。?
难点:能选择一两点印象深刻的地方写几句话或一段话介绍自己熟悉的一个人。?
三、教学准备???
多媒体课件?、小视频?
四、教学时间?
一课时?
五、教学过程?
(一)?激趣导入?
1、同学们,你们喜欢看动画片吗?(喜欢)接下来我们就一起玩一个和动画片有关的游戏,猜一猜动画片里面的人物。?
①头顶小葫芦,身穿七色衣,七个机灵鬼,各有拿手活。(
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