六年级上册第11课《故宫博物院》同步练习.pdfVIP

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  • 2019-09-09 发布于江苏
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六年级上册第11课《故宫博物院》同步练习.pdf

《故宫博物院》分层练习 ◆ 基础题 一、看拼音写词语。 hónɡ dà j īnɡ měi b ù j ú bi ān yu án ()()()() zh àn l án ji ǎo ji àn s ù mù ɡōnɡ di àn ()()()() 二、组词。 湛()矫()祥()宏() 甚()桥()样()洪() 三、用下列词语各说一句话。 湛蓝: 矫健: 四、说明下列加点词语的表达效果 ⑴这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。 ⑵布局和前三殿基本一样。 五、课内阅读。 紫禁城的城墙十米多高, 有四座城门: 南面午门, 北面神武门, 东西面东华门、 西华门。 宫城呈长方形, 占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、 房屋九千多间。城墙外是五十 多米宽的护城河。城墙的四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。 故宫建筑群规模宏大壮丽,建 筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 1. 这一段主要介绍故宫的 ___________________________________________________ 。 2. 文段中多处运用了 __________ 的说明方法,如 “十米多”、“七十二万平方米” 、“七十 多座”等, 目的是说明 ___________________________ _ 。 3. “玲珑”的意思是 ____________________ ;“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑 _______ 。 4. 从这一段文字可以看出,作者对故宫的感情基调是 _________________ 。 5. 文段最后一句“宏大壮丽” 、“精美”“布局统一”说明了故宫的 _______________ ,抒 发了作者对故宫的 _____________ 之情。 ◆ 能力题 六、给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。 挥霍( )矫健( )缭绕( ) 金 lu án ( )殿击 qìng ( ) ji ǒng ( )然不同 七、下列语句,有两个错别字的一句是( ) A. 大殿廓下,鸣钟击磬,乐声悠扬。 B. 重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相联,而景然有序。 C. 亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀 其间。 D. 走进午门, 是一个宽广的廷院, 弯弯的金水河象一条玉带横灌东西, 河上是五坐精美 的汉白玉石桥。 八、下面句中加点词语运用不当的是( ) A. 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。 B. 故宫建筑群规模宏大壮丽, 建筑精美, 绘声绘色, 集中体现我国古代建筑艺术的独特 风格。 C. 假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。来到这里,仿佛进入苏州园林。 D. 站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。 九、选出说明方法判断有误的一项() A. 广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝” 。广场北面 乾清门以内叫“内迁” 。(引用) B. 这里的建筑布局, 环境气氛, 和前几部分迥然不同。 ,, 来到这里, 仿佛进入苏州园 林。 (作比较) C. 养心殿东间叫东暖阁,是皇帝休息和召见大臣的地方。 (作诠释) D. 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。 (打比方、列数 据)

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