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Plantingtrees英语单元教案 　　 　　教学目标与要点 　　 　　1．掌握本单元的有关栽树的方法、程序以及一些有关植树的日常用语和句式。如：Themore，thebetter。It’sbesttodosth等。 　　 　　2．掌握本单元的词汇，特别是短语sothat，beep…from…，thanksto，moreorless等的用法。 　　 　　3．掌握含有情态动词被动语态的构成形式及其肯定、否定和疑问形式。同时还要学会英语中关于长、宽、高、深等的表达方式。 　　 　　4．学会写notice，要注意它的格式和组成部分。 　　 　　5．认真学习“TheGreatGreenWall”，理解它的重要性，进一步确立Workhardtomakeourworldmorebeautiful!的观念。 　　 　　教材内容分析 　　 　　本单元围绕“植树”这个话题，学习和了解植树的重要性及如何栽树。课文“TheGreatGreenWall”讲述了森林对人类的重大作用。通过学习课文和对话，进一步复习、归纳了被动语态的用法，重点学习了含有情态动词的被动语态的构成，讲述了英语中长、宽、高的表示方法，学习了一些常用词汇和日常交际用语及重点句式：Themore，thebetter；教会了我们如何书写notice。 　　 　　本单元词组及日常交际用语 　　 　　（一）本单元词组与短语 　　 　　1．TreePlantingDay植树节 　　 　　2．neither…nor…既不……也不…… 　　 　　3．It’sbesttodosth。最好做…… 　　 　　4．knock…into…把……插进……里 　　 　　5．makesure确保，查明 　　 　　6．sothat以便，以致 　　 　　7．severaltimes多次 　　 　　8．tie…to…把……系到…… 　　 　　9．keep…straight使……直立 　　 　　10．theGreatGreenWall绿色长城 　　 　　11．hearof听说 　　 　　12．keep…fromdoing…阻止，防止 　　 　　13．runaway逃走，流失 　　 　　14．raindrops雨点，雨滴 　　 　　15．washaway冲走 　　 　　16．thedeadleaves枯叶 　　 　　17．stayinoneplace留在一处 　　 　　18．inthisway用这种方法 　　 　　19．millionsoff几百万的 　　 　　20．blowaway吹走，刮走 　　 　　21．movetowards…向……移动 　　 　　22．therichfarmland富饶的农田 　　 　　23．allovertheworld世界各地，遍及全世界 　　 　　24．asksb。aboutsth。询问某人关于某事的情况 　　 　　25．themore，thebetter。越多越好 　　 　　26．inafewyears’time几年的时间之后 　　 　　27．thisyearalone只就今年一年 　　 　　28．becoveredwith用……覆盖 　　 　　29．pointto指向 　　 　　30．thanksto幸亏；由于 　　 　　31．faraway遥远 　　 　　32．attherighttime适时 　　 　　33．outofclass在课堂以外 　　 　　34．handin交上来 　　 　　35．moreorless大约 　　 　　36．fill…with…用……填满 　　 　　37．noticetotheaudience听众须知 　　 　　38．Childrenunder1。2minheight身高不足1。2米的孩子 　　 　　39．keepoff避开，防止 　　 　　教学建议 　　 　　本单元重点例句及相关知识的讲解 　　 　　1。Cometoschoolinyouroldclothestomorrow。 　　 　　明天请穿旧衣服来学校。 　　 　　英语中表示“穿”的词有wear，puton，haveon，dress，bein，etc。它们的具体用法如下： 　　 　　wear，haveon和bein强调状态，wear有时可用进行时态；puton强调动作；dress既可表示状态，也可表示动作，dress后不直接跟表示服装、鞋、帽等名词，而其他所列名词后跟服装鞋帽等名词，bein后可接表示颜色的名词。例如： 　　 　　Lucyistooyoungtodressherself。TomwasputtingonhistrouserswhenLucycalledhim。Tompu