幼儿园大班体育教案：小小猪进洞.docxVIP

　　那怎样让其与大自然结合起来，更好的开展呢？这一直是我思考的问题。　　一次，孩子们在玩桌面游戏水中拣弹珠，我猛的想到我小时候玩的游戏打弹珠，我们趴在地上尽情的与大地亲近，也尽情的与同伴玩耍，我们会为怎样玩争得面红耳赤，也会为自己的胜利欢呼。　　那是何等的快乐。　　为什么不让孩子们也来打弹珠呢？它可是孩子们与大自然接触和发展手眼协调的好机会，真是一举两得，何乐而不为！　　【活动目标】　　1、竞赛手眼协调和手指弹物的能力。　　2、学会在游戏中自定规则，培养小组合作能力。　　【活动准备】　　1、认识弹珠，知道弹珠的手指握法且已玩过桌面游戏打弹珠的游戏。　　2、弹珠若干　　3、安全教育　　4、场地准备有许多小坑的土地场　　【活动过程】　　一听音乐跳坑。　　能听音乐有节奏的由一个坑跳到另一个坑。　　二谈话引起幼儿兴趣　　1这个场有什么特点？有许多坑、洞　　2除了这种跳坑的玩法，还可以怎样玩？幼儿自由讨论　　3老师今天介绍一种玩法，打弹珠，把弹珠打进洞里。　　三幼儿游戏玩弹珠。　　1幼儿一人探索玩弹珠　　现在请你用不同的方法把你的小猪弹珠打进洞。　　幼儿游戏　　你是怎样玩的，手是怎样握弹珠的？请个别幼儿示范　　2请幼儿自由组合，竞赛玩弹珠，边玩边制定游戏规则。　　、请你们自己去找伙伴，可以两人一组、三人一组、四人一组，你们自己商量怎样游戏，制