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有关写大班优秀安全教案大全 　　 　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书，下面是给大家介绍的大班优秀安全教案大全，欢迎阅读。 　　 　　［生成背景］ 　　 　　小班幼儿的自我保护能力差，安全意识薄弱。我们班的有些孩子在户外活动时，对一些大型玩具没有正确的使用方法，自我保护的能力也很差，针对我班幼儿的这个情况，我设计了这节户外活动课《安安全全玩玩具》，来教给幼儿正确的游戏方法，变教师被动的预防事故的发生为幼儿主动地去认识危险、避开危险。 　　 　　［活动目标］： 　　 　　1、教会幼儿用正确的方法玩大型玩具。 　　 　　2、帮助幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识和自我保护能力。 　　 　　［活动准备］：青蛙头饰、照相机、编排情景表演 　　 　　［活动过程］ 　　 　　1、导入活动，激发兴趣：“今天天气真好，小朋友们我们开着火车出去旅游好吗？”（好）小朋友们愿意去哪旅游？我们去游乐场玩吧！ 　　 　　幼儿一个一个跟好开“火车”去旅游，走的时候提醒幼儿注意安全：一个跟着一个走、别踩着鞋子、别摔倒、下台阶的时候小心？？ 　　 　　2、请几位小朋友玩跷跷板，其他幼儿讨论： 　　 　　（1）他这样跷对不对？为什么？ 　　 　　（2）应该怎样玩？ 　　 　　教师小结：跷跷板很好玩，但玩的时候要小心，两只手要抓紧把手，上、下、上、下，有规律地摇摆。 　　 　　3、吊桥 　　 　　滑滑梯的旁边有一座吊桥，只有勇敢的通过吊桥的孩子才是胜利者。 　　 　　告诉幼儿走吊桥的方法，教师先示范一遍，再请幼儿根据老师教的方法走过吊桥。 　　 　　4、滑梯 　　 　　情景表演：青蛙妈妈领着小青蛙来滑滑梯，有一只小青蛙的头上破了，一只小青蛙的下巴破了。 　　 　　a、大家互相问好 　　 　　b、询问：青蛙妈妈你的孩子怎么了？ 　　 　　c、青蛙妈妈告诉小朋友们：因为小青蛙不好好滑滑梯，从滑梯上跳、趴着滑，所以磕破了额头和下巴。 　　 　　一、活动目标 　　 　　1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。 　　 　　2、积细安全生活的经验，增过自我保护的意识 　　 　　二、活动准备 　　 　　安全flash、图片、记录表格 　　 　　三、活动过程 　　 　　1、讨论导入： 　　 　　师：什么是运动安全？ 　　 　　2、播放安全flash，并讨论：在户外时，我们要注意哪些运动安全？ 　　 　　（1）户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事，并学习远离危险的方法：如奔跑时应学会躲闪，否则相互）碰撞容易发生危险。活动中，如发现鞋带散了，应有时系好。 　　 　　（2）户外活动时，要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全，避免砸伤、摔伤等事故发生。 　　 　　（3）所有幼儿的活动均应在教师视线范围内，对于玩攀爬等大型玩具的幼儿，带班教师距幼儿不得超过2米，对特别调皮好动的幼儿，教师要格外关注，及时干预其具有潜在危险的举动。 　　 　　（4）户外活动以有组织的集体游戏为主，注意动静交替，教师既要参与其中又要关注全体，时刻观察幼儿的活动情况，避免幼儿之间冲突及其它意外发生。 　　 　　3、请幼儿表演正确的户外运动作法。 　　 　　4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法，避免因玩法不当造成意外事故。并请幼儿上来演示正确的作法，如幼儿操作不当，教师应告知正确作法。 　　 　　四、活动结束 　　 　　1、评价 　　 　　2、总结 　　 　　活动目标 　　 　　1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。 　　 　　2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的，哪些食品存在安全隐患。 　　 　　3、在生活中增强食品安全意识，克制自己，少吃零食。 　　 　　活动准备 　　 　　1、各种食品包装袋及瓶、罐。 　　 　　2、霉变及变质的食品若干。 　　 　　3、教学挂图。 　　 　　活动过程 　　 　　1、活动导入，谈话活动。 　　 　　教师：小朋友们，你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢？在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志，你们知道吗？ 　　 　　2、活动展开：观看教学挂图。 　　 　　（1）观看教学挂图，认识生产日期和安全标记。 　　 　　①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的图片，请幼儿观察并辨认。 　　 　　教师提问：图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案？它们有什么用？②教师给出正确答案：这是生产日期、保质期以及安全标记。它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的，可不可以放心食用。在保质期内的食品时