幼儿园大班体育教案：合力救援.docxVIP

　　重点　　2能迅速找到自己的圈，并遵守游戏规则地进行游戏。　　难点　　3体验营救同伴的乐趣。　　【活动准备】　　经验准备幼儿对营救有初步了解。　　物质准备呼啦圈数与游戏幼儿人数相等。　　【活动过程】　　一、创设爱的抱抱游戏进行热身活动，激发幼儿活动兴趣。　　教师吹口哨，带领幼儿玩爱的抱抱游戏，看老师手的变换指令进行游戏，几个小朋友就拥抱在一起。　　吹口肖变数字1，抱自己，吹口肖变数字2，两个人拥抱在一起，不停变换进行游戏。　　二、利用占呼啦圈的游戏，练习自由跑占圈的动作。　　1．出示呼啦圈，谈话交流引导幼儿围绕呼啦圈进行游戏。　　你想和呼啦圈玩什么游戏？怎么玩？　　小结今天我们来玩一个占圈的小游戏。　　2向幼儿说游戏的规则老师吹口哨，听到口令后每个小朋友要换一个圈站进去，不能站在原来的圈上，速度要快。　　游戏开始　　游戏时强调幼儿跑时要注意安全，所有人都要安全找到圈，不要踩圈，它会很痛的。　　小结游戏中小朋友们都能自由跑并找到一个圈站好。　　三、利用呼啦圈继续进行游戏，能迅速找到自己的圈，并遵守游戏规则地进行游戏。　　1鼓励幼儿与同伴合作占呼啦圈。　　师宝贝我们都学会了自己跑着跟着老师口哨进行游戏，可老师撤走一个呼啦圈后怎么办呢？一个呼啦圈内可以站两个小朋友吗？为什么？　　小结在圈里随便可以站几个小朋友都是可以的，只要能站进去就可以，听