初中物理滑轮综合试题.docxVIP

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力学综合题 4、图 25 是液压汽车起重机从水中打捞重物的示意图。 A 是 动滑轮, B 是定滑轮, C 是卷扬机, D 是油缸, E 是柱塞。 作用在动滑轮上共三股钢丝绳, 卷扬机转动使钢丝绳带动动 滑轮上升提取重物,被打捞的重物体积 V= 0.5m3。若在本 次打捞前起重机对地面的压强 7 p1= 2.0 ×10 Pa,当物体在水 中匀速上升时起重机对地面的压强 p2= 2.375 ×107Pa,物体 完全出水后起重机对地面的压强 p3= 2.5 ×107Pa。假设起重 时柱塞沿竖直方向, 物体出水前、 后柱塞对吊臂的支撑力分别为 N1 和 N2, N1 与 N2 之比为 19: 24。重物出水后上升的速度 v= 0.45m/s。吊臂、定滑轮、钢丝绳的重以及轮与绳的摩擦不计。( g 取 10N/kg )求:( 1)被打捞物体的重力; ( 2)被打捞的物体浸没在水中上升时,滑轮组 AB 的机械效率;( 3)重物出水后,卷扬机牵引力的功率。  B F O E A C D 图 5、某桥梁施工队的工人用如图 24所示的滑轮组匀速打捞沉在水中的工件。已知工 件的质量为 100kg 工人的质量为 70kg。工件打捞出水面前与工件完全被打捞出水后 工人对地面的压力之比为 15:2,工件在水中时,滑轮组的机械效率为60% 。若不 计摩擦、绳重及水的阻力, g取10N/kg 。求: ( 1)工件浸没在水中时所受的浮力 F浮 ; ( 2)工件完全打捞出水面后,滑轮组的机械效率 η2 ; ( 3)工件完全打捞出水面后,以 0.2m/s 的速度被匀速提升,工人拉绳的功 率 P2。 6、用如图所示器材测滑轮组的机械效率。 ⑴在图上画出滑轮组最省力的绕线方式。 ⑵安装好实验器材后,记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置, ⑶某同学正确测得钩码上升的高度为 0.2m,钩码重 1.5N ,其他被测和计算的数据如 下表: 1 拉力 F/N 拉弹簧测力计的线端通过距离 S/m 有用功 W 有用 /J 总功 W 总 /J 0.6 0.4 0.3 0.24 上表中肯定错误的数据是 。 ⑷若用上述装置提起重 1.5N 的钩码,机械效率为 ?1;提起重 3N 的钩码,机械效率为 ?2 ,则 ?1 ?2 (填 “”、 “或” “=)” 7、如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为 300N 的物体, 拉力 F 的大小为 30N。若物体和地面之间的摩擦力大小为 45N,则 A 处 的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为 A.45N 、 50% B.45N 、 75% C.60N 、50% D.60N 、 75% 8、某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验, 先用弹簧测力计测量钩码所受的 重力 G(如图甲),再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组,并分别记下钩码和弹 簧测力计的起始位置。 ( 1)图甲中弹簧测力计的示数为 N. ( 2)图乙中,为了测量绳子自由端的拉力 F,A 同学认为应该在弹簧测力计静止 时读数, B 同学认为应该在缓慢匀速提升时读数,正确的是 (选填 “A”或 “ B)”同学的方法。 ( 3)按照正确的测量方法,测出的拉力 F 与钩码所受重力 G 的大小关系为 F (选填 “> ”“< ”或 “= ”) 1G/3 。 ( 4)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置,是为了 9、甲乙两个滑轮组如图 4 所示 ,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物 G1、 G2 提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是( ) A. 若 G1 = G2,拉力做的额外功相同 甲 乙 B. 若 G1 = G2,拉力做的总功相同 图 4 C.若 G1 = G2,甲的机械效率大于乙的机械效率 D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变 10、 如图所示,不计摩擦,把重 G =16N 的物体匀速提起所用的拉力 F =10N ,则关于 该动滑轮的说法中 错误的是 .. A .动滑轮重 4N 2 B.使该用动滑轮要费距离 C.该动滑轮的机械效率为 80% .提升物体的速度越快,机械效率越高 11.某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想,小组将对猜想进行验证. (1)如果影响机械效率的因素有多个, 要研究机械效率与某个因素的关系, 需要先控制其他几个因素不 变,这种方法在科学探究中被称作 . (2)下列 A 、 B 是同学提出的两个猜想: 猜想 A :两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;猜想 B :两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关. (3)为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图 1、图 2、图 3 和图 4 的滑轮组进行实验. (a)按图

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